“拇指和食指合成一个圈，其余三个指头伸直或者略屈”这一手势在不同国家有不同的含义：中国和世界很多地方表达的是“0”或“3”；美英表达的是“OK、了不起”；突尼斯表达的是“傻瓜”……这告诉我们认识事物要
A. 从主观出发
B. 善于抓住事物的共性
C. 具体问题具体分析
D. 学会运用归纳的方法
推进全球互联网治理体系变革，应该坚持《联合国宪章》的主权平等原则，在此基础上，应该尊重各国自主选择网络发展道路、网络管理模式、互联网公共政策和平等参与国际网络空间治理的权利。材料表明
①矛盾普遍性与特殊性相互联结
②矛盾特殊性寓于普遍性之中
③矛盾普遍性与特殊性相互转化
④矛盾着的事物各有其特点
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
随着3D打印技术日趋成熟，小到一件衣服、一块巧克力，大到一辆汽车、一架飞机，陆续被成功的“打印”出来。近年有媒体报道，有10幢应用3D打印技术建成的房屋在上海张江高新青浦园区正式交付使用，这些建筑的墙体是用建筑垃圾制成的特殊“油墨”，依据电脑设计的图纸和方案，经一台大型的3D打印机层层叠加喷绘而成，建筑过程仅花费24小时。这一材料直接佐证了
①客观实在性是物质的根本属性和存在方式
②意识活动具有主动创造性和主观能动性
③发挥主观能动性可以根据需要，建立新联系
④实践是一种具有直接现实性的客观物质性活动
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
下列观点能体现“真理是具体的、有条件的”的是
A. 四川人喜辣，江浙人喜甜
B. 牛顿力学适用于解释低速宏观物体运动
C. 古人认为天圆地方，现在已知地球为略扁的球形
D. 有人认为《水浒》为施耐庵所作，也有人认为不是他
1998年教育部为拓宽专业面，决定自1999年起调整招生政策，高校不再直接招收儿科专业的本科生。然而，“二孩”政策的出台，使“儿科医生荒”更加凸显。为此，2016年2月24日，国家卫生计生委和教育部两部门宣布，将采取多项措施，恢复儿科专业本科生招生。这一招生政策的变化说明
①真理具有客观性，发现真理依靠客观的实践
②客观事物是复杂、变化着的，导致认识具有反复性
③真理是具体的，是理论与实践的具体的历史的统一
④实践过程中可以促进谬误与真理的相互转化
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话说明
A. 实践是认识发展的根本动力
B. 实践是检验认识真理性的重要标准
C. 实践是认识的重要来源
D. 认识是实践的目的
