习近平总书记强调，生态是统一的自然系统，是各种自然要素相互依存而实现循环的自然链条，山水林田湖草是一个生命共同体。习近平总书记关于“山水林田湖草是一个生命共同体”的重要论述
A. 表明自然要素之间的联系是绝对的、无条件的
B. 符合生态系统的整体性、系统性及内在规律性
C. 科学阐述了人与自然之间唇齿相依的共生关系
D. 成为我们推进生态文明建设的出发点和落脚点
鄂尔多斯市杭锦旗是全国黄河流域流经最长的旗县，曾面临一边水患成灾，一边干早沙化的“尴尬”。在“引水治沙”的实践中，当地在黄河凌汛高水位时将部分凌水引人沙漠低洼地，形成蓄水面，一方面减轻了防凌压力，另一方面变水害为水利，让沙漠变得生机盎然。这表明
①规律在一定条件下以人的意志为转移
②联系具有多样性，要善于把握事物发展的各种条件
③人们可以认识和利用规律，为人类造福
④正确发挥主观能动性是化解“尴尬”的前提和基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
下列对漫画理解正确的是
①夸大事物外部联系在事物发展中的作用
②否认事物发展的根据是事物的内部联系
③认为事物发展是前进性和曲折性的统一
④肯定新事物成长要经历由小到大的过程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
天然木材的独特平行孔道结构赋予了其轻质高强的特点。科学家研发了一种冰晶诱导自组装和热固化相结合的新技术，以传统的酚醛树脂或密胺树脂为基体材料，成功研制了一系列具有类似天然木材取向孔道结构的新型仿生人工木材。该系列仿生人工木材具有轻质高强、耐腐蚀和隔热防火等优点。仿生人工木材研制成功是基于
①以事物之间的固有联系为根据建立新的具体联系
②重新构建了以人的意志为基础的人为事物的联系
③科学家正确发挥主观能动性消除了客观条件制约
④透过事物的表面联系把握了事物之间的本质联系
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
习近平在2018全国教育大会上强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向。教育工作坚持马克思主义指导地位的认识论依据是
A. 正确的意识能够促进客观事物的发展
B. 科学理论对实践具有重大的指导作用
C. 马克思主义是实践和时代发展的产物
D. 认识反作用于实践并能推动实践发展
自1997年以来，每年暑期全国都会有数以万计的青年学生奔赴各地的山乡农寨开展科技文化卫生“三下乡”社会实践活动。国家之所以重视大学生“三下乡”社会实践活动是因为
①实践是认识的来源和基础
②书本知识往往都是经验的产物
③科学知识需要实践的检验
④实践是主观见之于客观的活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
