国家领导人互访时都有互相赠送礼物的习惯，2018年英国首相在访华期间向中国国家领导人赠送了BBC纪录片《蓝色星球2》的DVD套装。这个DVD纪录片
A. 不是商品，因为没有用于交换
B. 是商品，因为耗费了人类劳动
C. 是商品，因为能满足人的需要
D. 不是商品，因为只供他人享用
2018年8月8日，中国人民银行发行中国能工巧匠金银纪念币一套。该套金银纪念币共2枚，其中金质纪念币1枚，银质纪念币1枚，均为中华人民共和国法定货币。
①该纪念币的面值和发行量都是由国家强制规定的
②该纪念币在本质上是国家发行并强制使用的纸币
③该纪念币可执行人民币的基本职能以及其他职能
④该纪念币的购买力是由国家来决定的
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
阅读材料，完成下列要求。
材料一某地政府在推进城镇化进程中重视文化建设，针对在文化生活中出现的“娱乐化”“低俗化”等现象，坚持以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观；设立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，促进了当地文化向更高精神层面的跃升；加大文化惠民工程的投入力度，让群众享有更多免费或优惠的基本公共文化服务；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业。
材料二习近平总书记提出，面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。马克思主义信仰、共产主义远大理想，是中国共产党人的“初心”，指引着一代代共产党人前赴后继、接续奋斗。从江竹筠到董存瑞，从张思德到雷锋，从焦裕禄到杨善洲，从邓稼先到林俊德……正是因为无数共产党员对理想信念的坚守，正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献，我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念，是任何时候都不能缺少的“根”。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明加强理想信念教育的重要意义。
材料：公益广告《筷子篇>用充满情感的镜头传递出筷子里蕴含的家的味道，《中国年篇》反映出随着我国的发展，越来越多的外国人热衷于过中国年，世界各地的情感通过春节连在一起。两个广告都传递了中国情感，弘扬了中国文化，感动了国内外亿万观众。
《筷子篇》谱写家的味道。婴儿时，长辈用筷了蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣，是一种传承；孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷了，是一种明礼；长大后，你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜，是一种感恩；除夕夜，热气腾腾的饭桌上摆满了筷了，是一种团圆。每一个人，都有—个关于家的味道，它是—个味觉的习惯，也是一种情感的记忆，南北不一，味道各异，但对家人的爱，却是唯一。
结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识，分析《筷子篇》、《中国年篇》的播出为什么能够感动国内外亿万观众。
材料：2018年10月24日，中国—备受瞩目的国家工程港珠澳大桥于今日上午九时正式通车运营。大桥跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门，总长约55公里，是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。
港珠澳大桥集桥、岛、隧于一体，是世界最长的跨海大桥。它是世界上最具挑战性的超级工程之一，被称为“新的世界七大奇迹”,大桥建设者们整整花了4年，创造了“一年十管”中国速度，“半个月内连续安装两节沉管”，“最终接头毫米级偏差”。
港珠澳大桥的奇迹不可能一蹴而就，在其背后凝聚了无数人多年心血，是中华民族精神的集中体现。如此庞大的工程得以顺利完成，背后是相关专业的技术人才和全体建设者的默默付出，14年、几千个日夜.....可以说，全体参与设计和建设的人员经历了无数的苦难和汗水，攻克了无数的技术难题。港珠澳大桥岛隧工程项目总经理部副总工兼总工办主任高纪兵，在国新办举行的中国共产党优秀青年代表在中外媒体记者见面会就曾提到，“港珠澳大桥的建设难度是罕见的，整个大桥的建设一路充满了坎坷”。港珠澳大桥所展现出的“中国智慧”“中国力量”与全体建设者无私奉献的精神紧密相连。正是这些可爱的人用实际行动很好地诠释了中华民族精神。
结合材料，谈谈如何弘扬中华民族精神。
材料：党的十九大报告明确提出，弘扬和培育社会主义核心价值观，需要我们在融入、贯穿、落细、落小、落实上下足功夫，久久为功。要充分发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入贯穿于社会发展方方面面，成为其内在的跃动的灵魂。要切实通过教育引导、舆论宣传、实践养成、制度保障等，使之落细落小落实、日常化、具体化、形象化、生活化，贯穿于社会生活方方面面，像空气一样无处不在、无时不在，内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。弘扬培育社会主义核心价值观，还需要发挥好文化的力量。要充分运用各类文化形式，生动具体地表现社会主义核心价值观，用高质量高水平的作品形象地告诉人们什么是真善美，什么是假恶丑，什么是值得肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的；要积极传承革命文化、发展社会主义先进文化，为社会主义核心价值观涵养发达的文化根系提供丰厚的文化滋养。
结合材料，谈谈如何培育和践行社会主义核心价值观？
