Question

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：S省2014～2017年居民收入情况表

时间	基尼系数	人均可支配收入(单位：元)
农村居民	城镇居民
2014	0.478	6958	22365
2015	0.476	7926	24520
2016	0.472	8566	26378
2017	0.469	9873	28869

注：基尼系数是判断收入分配公平程度的指标，基尼系数的实际数值只能介于0～1之间，基尼系数越小收入分配越平均，基尼系数越大收入分配越不平均。国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线。

材料二：S省2014～2017年居民收入情况表

时间	人均可支配收入(单位：元)
农村居民	城镇居民
2014	6958	22365
2015	7926	24520
2016	8566	26378
2017	9873	28869

（1）根据材料一，分析上表所反映的经济信息。

（2）从“收入与分配”的角度谈谈，如何才能解决材料二中所反映的收入分配问题？

Answer

（1）2014～2017年，S省城乡居民可支配收入不断增长，但城乡差距巨大；近年来基尼系数有所下降，收入差距有所缩小，但仍高于国际警戒线，贫富差距仍然严重；居民收入的相对公平还有待提高。

（2）①根本措施是发展农村经济，增加农民收入

②完善我国的分配制度，坚持健全生产要素按贡献参与分配，激活农村要素资源，增加农民收入。

③政府要履行好再分配职能，努力缩小城乡分配差距。

④兼顾效率与公平，调动农民积极性，同时将收入差距控制在合理范围内，实现发展成果由人民共享。

【解析】

此题以S省2014-2017年居民收入情况为话题，考查《经济生活》的相关知识。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。

第（1）问要求“根据材料一，分析上表所反映的经济信息。”属于概括类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“经济生活”的知识，属宏观考查。然后结合材料一表中的数据将相关信息解读出来即可。材料一表中数据说明四点：第一，2014-2017年S省城乡居民收入均在增加；第二，2014-2017年S省城乡居民收入差距在扩大；第三，2014-2017年S省的基尼系数在减小，收入差距在缩小；第四，2014-2017年S省的基尼系数仍在国际警戒线，贫富差距仍然严重，社会公平问题仍然严峻。

第（2）问要求“从‘收入与分配’的角度谈谈，如何才能解决材料二中所反映的收入分配问题？”属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料二，知识范围为“收入与分配”的知识，属微观考查。其次要明确材料二表格数据反映的问题是城乡收入差距大，影响社会公平。然后分别从大力发展农村经济，增加农民收入；坚持和完善分配制度；政府要履行好再分配职能，缩小城乡差距；正确处理好效率与公平的关系；实施乡村振兴战略，实现发展成果人民共享等角度进行具体分析即可。