Question

    某校学生参观“一带一路”展览，请按要求完成下面参观学习手册的内容。

元青花体现了丝绸之路文化“通、融、荣”的特点。请从以上特点任选一个或者多个，结合材料从文化生活的角度谈谈你的认识。

Answer

答案示例一：“通”的角度

①“丝绸之路”文化的“通”是指通过丝绸之路上的商业贸易，使沿线国家的文化得以相互交流，相互沟通。

②商业贸易是文化交流的重要途径。丝绸之路首先是条贸易之路，通过商业贸易沟通起了沿线国家之间的文化交流。

③元代景德镇的青花瓷，一开始是为西亚地区制造的，订购外销瓷的是波斯和叙利亚的商人，通过商业贸易，造就了不同文化的沟通，成就了“元青花传奇”。

答案示例二：“融”的角度

①“丝绸之路”文化的“融”是指“丝绸之路”文化是融合了沿线不同国家的文化特色而成就的一种个性鲜明的文化。

②无论是在文化传承的过程之中，还是在文化的创新过程之中，都会有意无意的融入不同文化，最后创造出区别于以前的文化，这种文化就是融合的结果。

③中国元代以前的彩绘瓷，普通疏朗，写意手法居多，但元青花以一种伊斯兰式的标准手法，将中式动植物造像予以扁平化、抽象化，得以无尽连续重复，几乎看不到留白。因此，元青花融合了中国传统瓷器文化和伊斯兰文化，最终成就了“元青花传奇”。

答案示例三：“荣”的角度

①“丝绸之路”文化的“荣”是指通过丝绸之路的文化传播，助推了沿线国家不同文化的繁荣。

②文化在交流中传播，在交流中繁荣。如果一种文化“闭门造车”不与其他文化交流是不会繁荣发展的，只有在交流中文化才能扩大影响范围，获得繁荣发展。

③受伊斯兰文化影响的中国青花瓷，发展到15世纪已经非常成熟，并成为埃及、叙利亚与波斯陶工模仿的对象。这些穆斯林国家的陶工们，慢慢地采取了更自由、解放的手法，增加了律动和空间感，他们的图案逐渐开放，融入中式特有的某些生命力和自发性。就是在文化交流之中，元青花获得了繁荣发展，成就了“元青花传奇”。

答案示例四：全面理解

①“一带一路”促进了沿线国家文化的交流与融合；

②促进了中华文化“走出去”，增强中华文化的影响力；

③促进了包含多种文化内涵特征的新文化的产生，丰富了世界文化，促进了世界文化的繁荣发展。

【解析】

元青花体现了丝绸之路文化“通、融、荣”的特点。本题要求请从以上特点任选一个或者多个，结合材料从文化生活的角度谈谈你的认识。

试题具有开放型，留给学生选择的空间较大，但无论选择元青花的哪一个特点，都必须运用文化生活的知识，谈谈对这一特点的认识。如选择“通”的角度，有文化相互沟通的意思，可从商业贸易是文化交流的重要途径，通过丝绸之路上的商业贸易，使沿线国家的文化得以相互交流，相互沟通，成就了“元青花传奇”等方面加以说明；如选择“融”的角度，有文化融合、融汇的意思，可从元青花以一种伊斯兰式的标准手法，将中式动植物造像予以扁平化、抽象化，得以无尽连续重复，几乎看不到留白。因此，元青花融合了中国传统瓷器文化和伊斯兰文化，最终成就了“元青花传奇”等方面加以说明；如选择“荣”的角度，有文化繁荣的意思。可从通过丝绸之路的文化传播，使文化在交流中传播，在交流中助推了沿线国家不同文化的繁荣。受伊斯兰文化影响的中国青花瓷，发展到15世纪已经非常成熟，并成为埃及、叙利亚与波斯陶工模仿的对象。这些穆斯林国家的陶工们，慢慢地采取了更自由、解放的手法，增加了律动和空间感，他们的图案逐渐开放，融入中式特有的某些生命力和自发性。就是在文化交流之中，元青花获得了繁荣发展，成就了“元青花传奇”；如选择全面理解，可从“一带一路”促进了沿线国家文化的交流与融合、促进了中华文化“走出去”，增强中华文化的影响力、促进了包含多种文化内涵特征的新文化的产生，丰富了世界文化，促进了世界文化的繁荣发展等方面，谈谈你的认识。