Question

    “中国式过马路”，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”

材料一交通参与者违法行为普遍的问题，反映出我国公民的文化、心理、专业等综合素质还有待进一步提高，需要通过严格、规范的管理制度来加强教育，引导国民的社会责任和交通文明意识同步进入汽车社会和文明时代。

（1）结合材料一，从“文化传播”和“文化建设”角度，谈谈如何提升国民的交通文明素养？

材料二某班同学针对“中国式过马路”进行深度调查，通过行人过马路的具体表现，列出产生这一顽疾的主要因素。

产生因素	具体表现
国民交通心态	散漫的小农经济思维方式影响国民行为，图方便的个人意识和随大流的从众心理导致人们违规。
交通安全意识	不少人不了解《道路交通安全法》，认为乱穿马路不构成违法，对闯红灯的安全隐患认识不足。
政府监管服务	政府长期对行人闯红灯的纵容，交通违规处罚力度不够，信号灯设置的不合理，对行人权益缺乏重视。

（2）结合材料二，请用《文化生活》的相关知识分析“中国式过马路”产生的原因。

材料三2013年5月7日开始，北京全面动用罚款方式向“中国式过马路”说不，行人闯红灯罚款10元，非机动车闯红灯罚款20元，均为当场处罚。与机动车不同，交管部门很难用高科技手段对行人实现有效约束与监督。此外，机动车保有量和城市人口数量过多，执法过程中警力配备不足、行政成本过高等诸多问题亟待解决。

（3）请你就解决“中国式过马路”这一问题向当地政府提两条建议，并写出相对应的文化依据。

Answer

（1）①大众传媒是文化传播的重要手段，充分发挥大众传媒在提升国民交通文明素养中的引导作用。②教育是文化传播的重要途径，发挥教育在传导传播交通法规中的重要作用。③加强思想道德建设和社会主义核心价值体系建设，用社会主义荣辱观引导风尚，遵纪守法。④开展亿万人民群众参加的社会主义精神文明创建活动。营造遵守交通规则，文明驾驶的氛围，提升国民交通文明修养。

（2）①落后文化的影响。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。②特定文化环境的影响。文化对人的影响，来自特定的文化环境。③没有树立社会主义荣辱观，社会主义荣辱观能够在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。④思想道德修养和科学文化修养不能适应当今社会的需要。

（3）①政府应加强对青少年的交通法律法规教育，让文明出行理念化为人们的自觉行动---文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。②政府要学习外国的治理经验，解决过马路难题---文化创新要面向世界，博彩众长。

【解析】

此题以“中国式过马路”现象为话题，考查《文化生活》的相关知识。

第（1）问要求“结合材料一，从‘文化传播’和‘文化建设’角度，谈谈如何提升国民的交通文明素养？”属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料一，知识范围为“文化传播”、“文化建设”的知识，属中观考查。然后结合材料一中相关信息分别从发挥大众传媒在文化传播中的作用；发挥教育在传导传播文化中的作用；加强思想道德建设和社会主义核心价值体系建设；开展群众性精神文明创建活动等角度进行具体分析即可。

第（2）问要求“结合材料二，请用《文化生活》的相关知识分析‘中国式过马路’产生的原因。”属于原因类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的材料范围为材料二，知识范围为“文化生活”的知识，属宏观考查。然后结合材料二中相关信息分别从文化对人的影响来自特定的文化环境；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；部分公民没有树立社会主义荣辱观；部分公民思想道德修养和科学文化修养有等提高等角度进行具体分析即可。

第（3）问要求“请你就解决‘中国式过马路’这一问题向当地政府提两条建议，并写出相对应的文化依据。”属于开放类探究性试题。此类试题答案具有开放性，考生只需围绕主题任提两条件建议并指明其文化生活依据即可。