一百年前，一个外国人带了60只欧洲掠鸟到美国放生。掠鸟到了美国之后，迅速开始繁衍，迄今为止掠鸟已经繁衍了2亿多只。这些鸟儿成群结队地袭击庄稼，每年农业损失高达8亿美金。这一实例佐证了
A. 联系的主观性使得人们可以建立事物的新联系
B. 任何两个事物之间都存在着必然的联系
C. 认识和改造世界要善于把握事物联系的多样性
D. 一定要正确认识和处理整体与部分的辩证关系
唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论，二者的根本分歧就在于
A. 是否承认世界是普遍联系的
B. 是否承认世界是永恒发展的
C. 是否承认新事物必然战胜旧事物
D. 是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力
“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有
①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的
②真理总是在发展中不断超越自身
③事物本质的暴露和展现需要一个过程
④人们对事物的认识会受到主观因素的影响
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
人们习惯认为苗条是健康的，但事实并非完全如此。德国一项调查显示，在体型偏瘦的人群中，几乎有20%属于身体代谢有问题的亚健康人，其心血管疾病和死亡风险比代谢健康的人高出三倍，甚至比代谢正常的胖人还要高。可见
A. 生命运动复杂多变没有规律可寻
B. 对生命运动规律的认识不断深化
C. 健康与疾病之间并无明确的界限
D. 身体是否健康取决于观念的改变
霍金以其“黑洞理论”闻名于世，但他并未因此获得诺贝尔奖。有诺贝尔委员会委员认为，原因在于霍金这一理论还没有得到验证；霍金也承认是因为他的黑洞蒸发还没被观测或者被实验所证实。这说明
A. 意识能够能动地认识世界
B. 真理是客观的具体的有条件的
C. 世界是可以被人们认识的
D. 认识的真理性必须由实践检验
从2007年10月发射“嫦娥一号”，到2018年发射“嫦娥四号”，短短十年，我国的探月工程迈出了一个又一个坚实的步伐。这主要表明
A. 实践具有客观物质性
B. 实践具有直接现实性
C. 实践具有社会历史性
D. 实践是认识发展的动力
