Question

“读万卷书、行万里路”是拓展学生素质的重要途径。2017年2月，教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。开展研学旅行的认识论依据是

①直接经验是验证间接经验正确与否的标准

②认识的发展是一个实践与认识相互促进的过程

③直接经验比间接经验更有用

④参与社会实践可以促进知与行的统一

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

Answer

C

【解析】

实践决定认识，认识对实践有反作用，认识的发展是实践与认识相互促进的过程。开展研学旅程能够让学生在实地研学过程中不断学习新知识，不断检验既有知识，实现知行相互促进，②项符合题意；实践与认识的辩证关系要求我们要做到理论与实践的统一。开展研学旅行有利于学生从实践中获取并检验认识，也有利于学生用已有的认识指导实践，促进知行统一，④项符合题意；直接经验和间接经验都是在实践基础上产生的认识，验证它们正确与否的唯一标准都是实践，①项观点错误；直接经验是人们亲身参与实践活动而获得，间接经验是人们通过知识的学习和传递获得，二者都是实践的产物，只是获取途径不同，不存在直接经验和间接经验谁更有用的区分，③项观点错误。答案选C。