满分5 > 高中政治试题 >

长期以来,我们党积极建设社会主义法治,取得了历史性程就。同时,法治建设存在许多不...

    长期以来,我们党积极建设社会主义法治,取得了历史性程就。同时,法治建设存在许多不适应、不符合的问题,为此,十八届四中全会提出必须形成完备的法律规法体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治监督体系、有力的法治保障体系;形成完善的党内法规体系,促进国家治理体系和治理能力现代化。

根据材料,运用对立统一的观点分析我们党推动社会主义法治建设的过程。

 

(1)把握矛盾双方的对立统一,坚持一分为二的观点,全面地看问题。我们党既看到我国法治建设的成就,又看到存在的问题,全面把握了我国的法治建设。 (2)把握矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析。十八届四中全会针对法治建设存在的问题提出一系列相应措施,对具体问题进行了具体分析。 (3)把握矛盾主要方面和次要方面的辩证统一,坚持两点论和重点论相统一。我们党既看到我国法治建设的主要成就,又看到存在的问题,既坚持了两点,又抓住了主流。 【解析】 本题以我党的社会主义法治建设为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对矛盾的对立统一原理、矛盾的特殊性原理、矛盾主次方面的辩证关系原理、两点论与重点论相统一等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 回答本题,考生可从我们要把握矛盾双方的对立统一,坚持用全面地看问题。我们党既看到我国法治建设的成就,又看到存在的问题,全面把握了我国的法治建设;矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。十八届四中全会针对法治建设存在的问题提出一系列相应措施,对具体问题进行了具体分析;矛盾主要方面和次要方面是辩证统一的。我们党既看到我国法治建设的主要成就,又看到存在的问题,既坚持了两点,又抓住了主流等角度进行回答。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

    材料:2017年5月,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,139个国家,70多个国际组织都派出了高规格的代表团出席论坛。有关人士指出,共建“一带一路”,其创意起源于古丝绸之路,在继承丝绸之路精神的同时,赋予其全新的更加丰富的现代内涵和外延。

国家主席习近平指出,“一带一路”由中国首创,但不是中国一家的“独奏曲”,而是各国共同受益的“交响乐”。一带一路建设坚持共商、共建、共享的原则,当前和今后一段时间,沿线国家要打造战略对接,密切政策沟通;深化项目合作,促进设施联通;扩大产业投资,实现贸易畅通;加强金融合作,促进资金融通;增强民生投入,深化民心相通。将丝绸之路建成一条和平、繁荣、开放、创新和文明之路。

(1)结合材料,运用辩证否定观的知识分析说明沿线国家应怎样推进“一带一路”建设。

(2)民心相通是五个相通的社会基础。“一带一路”沿线各国不仅经济发展、自然地理大不相同,而且社会历史、人文宗教也截然迥异,对“一带一路”建设构成巨大的挑战。结合材料,运用文化传承与创新的知识,分析说明沿线国家怎样才能做到民心相通。

 

查看答案

今天,全民阅读已经日益深入人心。但是“尽信书,则不如无书”。学习不是经验的简单复制,经验也不是放之四海而皆准的真理,知识的定义本身更充满变量。所以读书重要,正确对待书本知识更重要。你认为对待书本知识

①应先全盘吸收,并在此基础上发展创新

②不能照搬书本知识,必须坚持学以致用

要勇于质疑,经过亲身实践后才能相信

④要把书本知识与复杂的具体工作相结合

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

查看答案

大型记录片《辉煌中国》第二集《创新活力》记录了中国创新发展历程,互联网、移动通讯、大数据、云计算、人工智能等科学技术的研发和应用,促进了生产技术的发展,开辟了更广阔的劳动对象。上述材料表明

A. 创新推动了社会制度的变革

B. 创新推动人类思维方式的变革

C. 创新推动社会生产力的发展

D. 创新推动人类文化的不断发展

 

查看答案

没有任何伟大人物会不犯错误。对伟大历史人物错误的研究,是为了防止后人重复其错误,而不是以一些细节打倒和否定伟大历史人物。鹰有时比鸡飞得低,但鸡永远飞不到鹰的高度。不能以一些细节否定伟大历史人物,体现的方法论要求是

A. 抓重点,集中力量解决主要矛盾

B. 把握矛盾主要方面,分淸主流与支流

C. 看到两点中的重点,反对均衡论

D. 坚持两点论,反对形而上学的一点论

 

查看答案

面对改革的复杂形式和繁重任务,只有牵住“牛鼻子”,抓好重要领域和关键环节的改革,才能以重点突破撬动全局,更好发挥改革牵引作用,实现“一子落而满盘活”。牵住“牛鼻子”强调

A. 要着重抓住事物的主要矛盾

B. 承认矛盾是解决问题的关键

C. 要用一分为二的观点看问题

D. 要着重把握矛盾的主要方面

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.