Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一环境污染源有生活源、农业源、工业源等等，影响污染程度的因素主要有：人口规模、城市化水平、经济增长速度、经济发展质量等。五年来，生态环境状况逐步好转，制定实施大气、水、土壤污染防治三个“十条”并取得扎实成效，绿色发展呈现可喜局面。为建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，推动经济高质量发展，必须加快科技创新，打好污染防治攻坚战，推进生态文明建设。

材料二2017年11月30日，中共中央总书记、国家主席习近平在世界政党高层对话会开幕式上发表题为《携手建设更加美好的世界》的主旨讲话，全面阐述了构建人类命运共同体是一个历史过程，需要付出长期艰苦的努力。世界各国政党和人民应该秉持“天下一家”的理念，其中最基本的一条就是“文化理解”，需要不同国家与民族以文化理解为基础，在平等相待、价值中立、相互尊重的文化观念之下展开政治、经济、社会、文化的交流，最终避免文明的冲突，携手建设更加美好世界的和谐未来。．

（1）运用经济知识，简要说明经济发展质量对环境污染程度的影响，并分析如何发挥科技的作用，从源头上防治污染，建设美丽中国。

（2）从文化生活角度，说明在携手建设更加美好的世界中应如何促进“文化理解”。

Answer

（1）影响：经济发展质量越高，对环境污染程度越小；经济发展质量越低，对环境污染程度越大。措施：国家：实施创新驱动战略；加强科学宏观调控，促进科技在防污治污方面发挥积极作用。企业：增强环保意识，发挥科技对生产要素的作用，推动科技应用和科学管理、产业转型升级，促进循环发展、低碳发展，实现节能减排。个人：增强保护环境、绿色消费的意识；形成简约适度，低碳环保的生活方式，减少污染。

（2）①文化与经济、政治相互影响、相互交融。在经济全球化、世界多极化进程中，文化多样性必将深入发展。要在推动经济、政治发展与交流的同时，加强文化的交流与合作，共同推动世界经济政治和文化的发展。②文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。③要遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。④文化在继承中发展，在交流中传播。不同民族文化之间要相互借鉴，取长补短，充分吸收他国文化的有益成果。

【解析】

此题意以十九大、2018年政府工作报告、世界政党高层对话会为时政背景，突出国内建设美丽中国，国际建设美好世界，分别从经济生活和文化生活的角度考查加快转变经济发展方式、企业的经营与发展、树立正确的消费观、文化与经济政治的关系、对待文化多样性的态度与原则、文化继承与发展的关系等相关知识。

（1）此题考查加快转变经济发展方式、企业的经营与发展、树立正确的消费观等相关知识。此题要求运用经济知识，简要说明经济发展质量对环境污染程度的影响，并分析如何发挥科技的作用，从源头上防治污染，建设美丽中国。从知识范围看，属于无明确知识范围限定的主观试题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；从设问的指向性看，此题一共两小问。第一小问要求简要说明经济发展质量对环境污染程度的影响，属于说明影响类的主观试题；第二小问要求分析如何发挥科技的作用，从源头上防治污染，建设美丽中国，属于措施类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可以从以下角度作答。影响：经济发展质量越高，对环境污染程度越小；经济发展质量越低，对环境污染程度越大。措施：国家：实施创新驱动战略；加强科学宏观调控，促进科技在防污治污方面发挥积极作用。企业：增强环保意识，发挥科技对生产要素的作用，推动科技应用和科学管理、产业转型升级，促进循环发展、低碳发展，实现节能减排。个人：增强保护环境、绿色消费的意识；形成简约适度，低碳环保的生活方式，减少污染。

（2）此题考查文化与经济政治的关系、对待文化多样性的态度与原则、文化继承与发展的关系等相关知识。此题要求从文化生活角度，说明在携手建设更加美好的世界中应如何促进“文化理解”。从知识范围看，属于无明确知识范围限定的主观试题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；从设问的指向性看，属于说明措施类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，考生可从以下角度作答：文化与经济、政治相互影响、相互交融；文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力；要遵循各民族文化一律平等的原则；文化在继承中发展，在交流中传播。考生围绕这些自行组织语言作答即可。