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党的十九大报告指出,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的...

党的十九大报告指出,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。下列措施有利于劳动报酬提高的是

A. 在再分配过程中更加注重公平

B. 理顺收入分配关系,体现效率优先

C. 统筹提高各类人员养老金水平

D. 健全生产要素按贡献参与分配的制度

 

D 【解析】 党的十九大报告指出要在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高,健全生产要素按贡献参与分配的制度有利于劳动报酬提高,D项符合题意;劳动报酬主要在初次分配中进行,A项与题意不符;在收入分配关系中既要注重效率,也要注重公平,体现效率优先的提法错误,B项说法错误;统筹提高各类人员养老金水平不属于提高劳动报酬,C项与题意不符;正确选项为D。
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考点分析:
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惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。国家将更注重对科研人员的长期激励,薪酬向高强度岗位、高层次人才和作出突出业绩的科研人员倾斜。经单位同意,还可以到企业和其他科研机构、高校、社会组织等兼职并取得合法报酬,甚至可以离岗从事科技成果转化等创新创业活动。此项制度改革旨在

①贯彻按劳分配的原则,缩小收入差距

②维护科研人员合法权益,提高劳动积极性

③彰显国家对劳动、知识、人才、创造的尊重

④完善社会保障体系,提高科研人员的收入水平

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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2018年春节假日期间,全国共接待游客3.86亿人次,同比增长12.1%,实现旅游收入4750亿元,同比增长12.6%。下列推断合理的是

①居民当前可支配收入有所增加

②旅游消费品价格呈现上升趋势

③居民消费观念和消费结构改变

④发展型和享受型消费增长较快

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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财政部等部门联合发布公告,自2018年1月1日至2020年12月31日,对购置的新能源汽车免征车辆购置税。在其他条件不变的情况下,下图供求曲线(D、S表示变化前,D′、S′表示变化后)中能正确反映这一公告带来的变化的是

A.

B.

C.

D.

 

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汇率变动对我国经济具有重要影响。下表为2018年8月3日和10月3日中国人民银行外汇牌价情况,若不考虑其他因素,下列推导正确的是

 

1美元兑人民币

1欧元兑人民币

1英镑兑人民币

1日元兑人民币

8月3日

6.2833元

7.7274元

8.8277元

5.9395元

10月3日

6.3760元

7.6274元

8.6566元

5.7917元

 

 

A. 人民币兑美元贬值→我国出口到美国的商品价格上升→不利于我国商品出口到美国

B. 人民币兑欧元贬值→我国出口到法国的商品价格下降→不利于我国商品出口到法国

C. 人民币兑英镑贬值→我国进口英国商品的价格提高→不利于我国企业进口英国商品

D. 人民币兑日元升值→我国进口日本商品的价格降低→有利于我国企业进口日本商品

 

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阅读材料,回答下列要求。

2018年是中国“真理标准大讨论”40周年,也是中国实行改革开放40周年。1978年5月,《光明日报》发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》,由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。

材料一人类对于真理标准问题的认识并不是一帆风顺的。马克恩主义以前的各派哲学没有科学地解决真理标准问题。主观唯心主义者从主观精神范围内寻找真理尺度,他们有的以“圣经”、“圣人”言论为标准,有的以自己的观点、多数人的意见为尺度;客观唯心主义者黑格尔猜测到实践是认识真理性的标准,但他讲的实践是一种精神活动。旧唯物主义者承认真理的客观性,对真理标准作了许多有益的探索,但是,由于他们不懂得真正的社会实践及其在认识中的重要作用,也没有科学地解决真理标准问题。

马克思主义哲学对实践给予科学界定,并将它引入认识论,第一次科学地解决了真理标准问题,认为只有实践才是检验真理的唯一标准。可见,人类追求真理标准的过程充满了坎坷与艰辛,不可能一蹴而就。

材料二我国40年来的改革开放之所以取得成功,一个重要原因是我们党在领导改革过程中始终坚持实践是检验真理的唯一标准。坚持实践是检验真理的唯一标准,对推动经济建设来说,就是破除对“苏联模式”和西方经济理论的迷信,坚持生产力标准。对于思想建设来说,它并不单纯是一场学术争鸣,而是一场真正意义的思想解放运动,它使人们从“两个凡是”的束缚下解放出来,从长期的“左”倾思想的禁锢下解放出来,从而引发出对什么是社会主义、如何建设社会主义的问题进行深入的思考。真理标准问题的讨论,极大地解放了人们的思想,使深化改革、扩大开放逐渐成为人们的共识。因此可以说,关于真理标准问题的讨论,不但是一场伟大的思想解放运动,而且直接催生了伟大的改革开放。

(1)运用认识论的知识,分析马克思主义以前的哲学派别在真理标准问题上的错误,并说明人类追求真理标准的过程充满坎坷与艰辛的原因。

(2)运用文化作用的有关知识并结合材料二,分析“真理标准大讨论”在推动改革开放中的作用。

(3)请就新时代青年学生如何发扬“真理标准大讨论”的精神提出两条方法论建议。

 

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