Question

在社会转型时期,传统的道德规范部分失灵而新的社会规范尚未完全确立,导致在一些公共空间“道徳蹂躏”现象。近期,“霸座”现象接连成为社会热点,“霸座男”，“霸座女”甚至还有“霸座大爷”“霸座老太太”。据此完成下列小题

1.针对漫画《霸座》的“我就是不按号坐,你能把我怎么样?”一些人的“霸座”行为我们应该

①引导人们践行社会主义核心价值观

②加强理想信念教育,弘扬时代精神

③积极开展社会主义精神文明创建活动

④弘扬科学精神,提高全民科学素养

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

2.“霸座”频发,症结何在?有网友认为,这反映了一部分人道德修养的缺失,是用不合理的手段占用了于另一部分人的资源。有网友认为,“霸座”问题实际上是法律问题,违反了合同法,折射的是霸座者法律意识的薄弱。有网友认为,列车管理力度不足是问题频发的主要原因,列车工作人员要积极承担责任。对“霸座”认识不同说明

A. 人的认识受主客体因素制约

B. 认识具有反复性和上升性

C. 真理是具体的、有条件的

D. 人类实践活动具有社会历史性

Answer

1. A

2. A

【解析】

本题以“霸座”行为为背景材料，考查社会主义精神文明建设、社会主义核心价值观、思想道德建设等知识。第（1）小题中针对一些人的“霸座”行为，应从社会主义精神文明建设、核心价值观、社会主义荣辱观、思想道德建设等方面予以考虑，不涉及提高科学文化素养和理想信念教育。第（2）小题针对“霸座”行为的不同认识，可以从认识具有主体差异性方面加以说明，不涉及认识的反复性和上升性，也不涉及真理等问题。

1.针对一些人的“霸座”行为，我们应该积极开展社会主义精神文明创建活动，引导人们践行社会主义核心价值观，树立社会主义荣辱观，①③项符合题意；正确处置一些人的“霸座”行为，与加强理想信念教育没有直接关系，②项与题意不符；针对一些人的“霸座”行为，我们应该积极开展思想道德教育，提高全民的思想道德素养，而不是提高全民科学文化素养，④项与题意不符；正确选项为A。

2.对“霸座”认识不同说明人的认识受主客体因素制约，具有主体差异性，对同一个确定对象会产生不同的认识，A项符合题意；材料不体现认识具有反复性和上升性，B项与题意不符；材料不涉及真理问题，C项与题意不符；材料不涉及实践的社会历史性特征，D项与题意不符；正确选项为A。