建筑作为凝固的音乐,演奏的是不同民族文化的华丽乐章。中国故宫、美国白宫、意大利的比萨大教堂,巴黎圣母院,莫斯科红场,阿拉伯社会的清真寺等,分别展示了世界不同民族文化的风格。在人类历史的长河中,生活在世界不同地区的不同民族创造出了形形色色、具在鲜明标志的民族文化,构成了多样性的世界文明,让人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
请用文化生活的相关知识回答问题。
（1）为什么要尊重文化多样性?
（2）尊重文化多样性应持有怎样的态度?
“中国梦”的本质内涵就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。习近平总书记指出:实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃走向未来。
结合材料,运用文化生活的相关知识,阐述弘扬中国精神是实现中国梦的强大动力。
建设社会主义美丽乡村,是一项经济建设、文化建设、民主建设、和谐建设全面推进网的综合工程。总体来看,虽然当前农业和农村发展仍处在艰难的爬坡阶段,但我国已进入了以工促农、以城带乡的发展阶段。在这新的历史条件下,解决“三农”问题,不仅仅是经济发展的问题,也是文化进步的问题;建设社会主义美丽乡村,必须进一步加强新乡村文化建设,必须在大力发展经济的同时,充分依靠文化、教育和科技等力量,切实加强乡村文化建设,从而加速改变乡村落后面貌,促进乡村各项事业的长足发展。
运用文化与经济、政治的关系的知识,简要说明创新乡村文化对社会主义新农村建设有什么重要意义?
近年来，浙江省杭州市先后涌现了“最美妈妈”“最美司机”“最美爸爸”等“最美人物”。他们用自己的行动诠释了中华民族的勇敢和大爱，让人们深深震撼和感动，由此赢得了“最美”称号。这些“最美人物”的行动折射出
A. 传统美德具有稳定性，其内涵不会因时而变
B. 传统美德具有生生不息、历久弥新的品质
C. 新时代道德典范的共性是勇敢和大爱
D. 社会主义思想道德建设以为人民服务为原则
目前我国一些高等艺术院校、职业院校已开设刺绣、雕刻、蒙古族长调民歌、呼麦等专业，中小学教材增加了民乐、民歌、腰鼓、秧歌、剪纸、年画等内容比重。这表明
①文化影响人的交往行为和实践活动
②文化遗产是一个民族历史文化的长期积淀
③对待优秀的传统文化要在继承中发扬光大
④教育具有选择、传递文化的功能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄,“心”是指人的精神世界,是人的精神素质。早在古希腊时期,哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这段话启示我们
A. 人的全面发展是一个历史的过程
B. 优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用
C. 必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展
D. 古代就已经实现了人的全面发展
