Question

阅读分析材料，据此完成下列要求。

近年来，成都市注重用身边“小事情”“小细节”来弘扬社会主义核心价值观，传递“成都温暖”。目前，成都市注册志愿者人数已突破180万，志愿者队伍达2万余支。成都市道德模范评选每两年举办一次，由成都市委宣传部、市文明办组织多个部门联合开展，共设置“助人为乐类”“见义勇为类”“诚实守信类”“敬业奉献类”“孝老爱亲类”五个奖项。成都市按照社会主义核心价值观的基本要求，健全各行各业规章制度，完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。

运用实践与认识的关系的知识，对成都市弘扬社会主义核心价值观的做法的正确性加以说明。

Answer

①实践是认识的来源。培育和践行社会主义核心价值观，要注重用身边“小事情”“小细节”，要与人们日常生活紧密联系起来，使人们在实践中感知它、领悟它，认识它。

②实践是认识的目的。在日常生活中要大力弘扬核心价值观，使之成为人们日常工作生活的基本遵循，指导人们的工作和生活。

【解析】

本题以成都市注重用身边“小事情”“小细节”来弘扬社会主义核心价值观为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对实践与认识的关系等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题考查实践与认识的关系的知识，设问指向对成都市弘扬社会主义核心价值观的做法的正确性加以说明。回答正确性的问题，也即是回答某某政策或者问题的原因是什么，这是最近几年高考频繁出现的设问方式，要从理论依据和现实意义角度分析。解答本题首先明确实践与认识的关系，实践是认识的基础（来源、动力、检验标准、目的），认识反作用于实践；然后调动运用上述知识，结合弘扬社会主义核心价值观的做法分析，实现理论与材料的结合。