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“把古诗文给唱出来”,中央电视台大型文化节目《经典咏流传》用“和诗以歌”的形式演...

    “把古诗文给唱出来”,中央电视台大型文化节目《经典咏流传》用“和诗以歌”的形式演绛经典名篇,让古老的诗词焕发出了崭新的生命力。该节目由文化学者、音乐界名人共同组成鉴赏团,讲述文化知识、阐释人文价值、解读思想观念,为现代文明追本溯源,共同为观众解读经典背后的文化内涵。节目通过语言和音符的嫁接,将传统诗词经典与现代流行音乐相融合,使得一首简单的诗歌变得立体、饱满、灵动起来,以独特创意赢得观众喜爱,让经典焕发新的力量照亮未来;选择有关“惜时”“励志…‘亲情友情”“家国”等主题的诗词,具有普世情感;在传播形式上,节目则打造出“1+4”融媒体跨屏交互的创新模式。每一首歌曲量身定制4种不同的新媒体产品,凭借优质的内容引发裂变式传播,走进公众视野。

结合材料,运用文化生活知识,说明《经典咏流传》是如何让古老的诗词焕发出了新的生命力的。

 

①挖掘经典诗词具有现实意义的价值内涵,为传统文化注入新的时代精神。 ②立足社会实践,让传统经典与现代流行音乐相结合,融人现代元素,赋予经典诗词新的生命力。 ③选择具有普世情感的诗词,集中展示中国古诗词的魅力,使人们产生强烈的情感共鸣。 ④创新文化传播方式,将诗词与音乐、古典与时尚相融合,增强趣味性和吸引力,让节目走进公众视野。(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分) 【解析】 本题以手机辐射为话题设置相关情境,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查考生对如何进行文化创新这一知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”,设问是“说明《经典咏流传》是如何让古老的诗词焕发出了新的生命力的”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“讲述文化知识、阐释人文价值、解读思想观念,为现代文明追本溯源,共同为观众解读经典背后的文化内涵”、“将传统诗词经典与现代流行音乐相融合”、“选择有关‘惜时’‘励志’‘家国’等主题的诗词,具有普世情感”、“在传播形式上,节目则打造出‘1+4’融媒体跨屏交互的创新模式”等关键信息,从挖掘经典诗词具有现实意义的价值内涵,为传统文化注入新的时代精神;立足社会实践,让传统经典与现代流行音乐相结合,融人现代元素,赋予经典诗词新的生命力;选择具有普世情感的诗词,集中展示中国古诗词的魅力,使人们产生强烈的情感共鸣。创新文化传播方式,将诗词与音乐、古典与时尚相融合,增强趣味性和吸引力,让节目走进公众视野的角度回答即可。
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    2018年8月14日,都江堰成功入选第五批世界灌溉工程遗产名录。都江堰水利工程布局巧夺天工,遵循了“乘势利导,因时制宜”的治水指导思想、“岁必一修”的管理制度,“遇难弯截角、逢正抽心”的治河原则,以及“砌鱼嘴、立湃缺,深淘滩、低作堰”的引水、防沙、泄洪之管理经验和治堰准则。都江堰水文化的内涵,反映了工程修建、维修、管理和发展的全过程,是人类社会发展的重要遗产之一。如今,在都江堰景区,通过声光电等现代科技手段,更直观、更鲜活地呈现都江堰水利工程的原理与功用,随着现代科技手段在工程建设与发展中的运用,都江堰水利工程的防灾能力更强、灌溉面积更大、生命力更盛。人们加大对都江堰水利工程的保护力度,四川省颁布《四川省都江堰水利工程管理条例》,明确都江堰管理局负责都江堰灌区水资源统一调度、都江堰水利工程统一管理。以法律形式将都江堰水利工程的管理制度化、规范化,较好地解决了灌区用水的供需矛盾,进一步加强了生态用水,促进灌区发展行稳致远。

结合材料,运用文化生活知识,谈谈水文化在都江堰建设与管理中的作用。

 

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①是人的意识活动发挥创造性的结果

②证明了意识是物质世界发展的产物

③表明人工智能成为实践活动的主体

④证明了意识活动具有巨大的反作用

 

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

 

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有研究表明,“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。科学家预计,如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识,人类的宇宙观将会发生巨大的改变,人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是(    )

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B. 哲学可以锻炼人们的思维能力

C. 哲学为具体科学提供世界观和方法论指导

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①根雕艺术来源于人脑,能够能动地改造世界

②思维和存在具有同一性,根雕艺术活动具有主动创造性

③艺术是意识构建的联系,体现创作的主观性与社会物质性的统一

④根雕艺术扩展人类的想象力,是对客观现实的能动反映

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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①坚持在绝对运动和相对静止的统一中把握事物

②坚持客观与主观具体的历史的统一

③坚持一切从我党的科学理论出发,与时俱进

④坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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