党的十九大通过的《中国共产党章程（修正案）》把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，立起了新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想旗帜，提供了决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的科学指导。
我们党之所以能不断从胜利走向胜利，根本在于始终坚持把马克思主义基本原理同中华传统文化精华相融合、与中国具体实际相结合。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，昭示着中国未来的前进方向。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须发扬与时俱进的理论品格，用新的理论武装全党、指导实践。
运用真理的相关知识，说明把习近平新时代中国特色社会主义思想写入《党章》的哲学依据。
全国生态环境保护大会：确保到2035年，生态环境质量实现根本好转，美丽中国目标基本实现。
材料一习近平在参加首都义务植树活动时强调，绿化祖国要坚持以人民为中心的发展思想，广泛开展国土绿化行动，人人出力，日积月累，让祖国大地不断绿起来美起来。习近平同参加植树的干部群众谈起造林绿化和生态环保工作时强调，植树造林历来是中华民族的优良传统。今天，我们来这里植树既是履行法定义务，也是建设美丽中国、推进生态文明建设、改善民生福祉的具体行动。开展国土绿化行动，既要注重数量更要注重质量，坚持科学绿化、规划引领、因地制宜，走科学、生态、节俭的绿化发展之路，久久为功、善做善成，不断扩大森林面积，不断提高森林质量，不断提升生态系统质量和稳定性。我们既要着力美化环境，又要让人民群众舒适地生活在其中，同美好环境融为一体。前人栽树，后人乘凉，我们这一代人就是要用自己的努力造福子孙后代。
材料二在江西省生态环境保护大会上，省委书记、省长刘奇指出，党的十八大以来，习近平总书记就生态文明建设提出一系列新理念新思想新战略，深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明等重大理论和实践问题，深刻掲示了经济发展和生态环境保护的关系，深化了对经济社会发展规律和自然生态规律的认识，构成了一个紧密联系、有机统一的生态文明思想体系，为新时代推进生态文明建设提供了方向指引和根本遵循。我们要深刻领会习近平生态文明思想，深刻认识生态文明建设的重大意义，深刻把握生态文明建设的现实挑战，切实增强生态环境保护的政治自觉和行动自觉，全方位、全地域、全过程推进生态环境保护建设，奋力开启江西生态文明建设新征程。
（1）结合材料一，运用思想方法和创新意识的知识说明在植树造林过程中，我们这一代人应如何用自己的努力造福子孙后代。
（2）结合材料二，运用“主观能动性与客观规律的关系”的知识分析如何开启江西生态文明建设新征程。
新华社报道了国网天津市电力公司张黎明扎根电力抢修一线31年，从一名普通工人成长为行业里知名电力“蓝领创客＂的先进事迹，经他手开展的技术革新多达400余项。他还投入满腔热情，常年义务帮扶身边群众，点亮万家灯火。作为知识型、技能型、创新型新时代产业工人的典型代表，张黎明先进事迹引发各界强烈反响。这蕴含的价值观道理是
①在看似平凡中彰显出一名共产党员的先进本色
②应遵循社会发展的客观规律，树立正确的价值观
③积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径
④一个人的价值只有在技术革新中才能得到体现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
李克强主持召开国务院会议时指出，要坚持全面深化改革，着力转变政府职能，勇于自我革命，进一步激发市场活力。要坚持以人民为中心的发展思想，着力保障基本民生，在扶贫、就业、义务教育、基本医疗、基本养老、民生兜底等重点领域形成较为完善的保障机制。这体现了
①我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求
②新时代生产力一定要适应生产关系的客观要求
③全面深化改革是社会主义制度的根本性变革
④人民群众是历史的创造者、是历史发展的真正动力
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
国务院总理李克强出席国家科技战略座谈会时指出，实施创新张动发展战略，要坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，最大限度地激发群众的无穷智慧和力量，形成大众创业、万众创新的新局面。大众创业、万众创新的根据是
①创新推动社会生产力的发展
②人民群众是推动社会历史发展的决定力量
③创新意识推动人类思维和文化的发展
④社会制度的更迭都是通过人民群众的革命实现的
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2018年8月21日至22日召开的全国宣传思想工作会议上，习近平总书记发表重要讲话指出，中国特色社会主义进入新时代，必须把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节，不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。这启示我们当前做好宣传思想工作要
①善于抓住工作重点，从核心处精准发力
②充分发挥社会主义意识形态在当前社会发展中的决定作用
③准确把握矛盾的主要方面，从主流入手
④引领全社会形成共同的价值追求，树立社会主义核心价值观
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
