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下面是橄榄型社会(如图1)和哑铃型社会(如图2)结构示意图。橄榄型社会以中等收入...

    下面是橄榄型社会(如图1)和哑铃型社会(如图2)结构示意图。橄榄型社会以中等收入群体为主体,是一种比较理想的理代社会结构,我国的社会结构正在朝这个方向前进。

(1)比较如图和如图,简析哑铃型社会在收入分配方面存在的问题。

(2)从收入分配角度,说明我国应如何构建橄榄型社会。

 

(1) 高收入者和低收入者比重大,中等收入者比重小;收入差距较大,收入分配不公平。 (2) 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;增加居民收入,着重保护劳动所得;再分配更加注重公平。 【解析】 本题以榄型社会和哑铃型社会结构示意图为话题设置相关情境,从《经济生活》的角度设置相关问题,考查考生对实现收入分配公平这一知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“经济生活的知识”,设问是“比较橄榄型社会图和哑铃型社会图,简析哑铃型社会在收入分配方面存在的问题”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。通过对比橄榄型社会图和哑铃型社会图,可以看出,哑铃型社会中高收入者和低收入者比重大,中等收入者比重小;收入差距较大,收入分配不公平。 (2)解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“收入分配的知识”,设问是“说明我国应如何构建橄榄型社会”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体可从贯彻落实共享的发展理念,坚持以人为本,把发展作为第一要务,大力发展生产力;坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳致富,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长,在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步增长;促进收入分配更合理,更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收人,取缔非法收入;要履行好政府再分配调节职能,实现公共服务均等化,缩小收入分配差距;统筹城乡发展,实施乡村振兴战略,拓宽农民增收渠道的角度回答即可。  
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考点分析:
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②全国人大常委会严格依法行政,建设法治化国家

③全国人大常委会行使立法权,顺应社会发展要求

④我国法治建设取得新进展,有利于全面依法治国

A. ①②

B. ①④

C. ②③

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