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餐桌礼仪,正是人类用餐和动物解决生理需求区分开来的关键。餐桌礼仪,包括怎么动筷子...

餐桌礼仪,正是人类用餐和动物解决生理需求区分开来的关键。餐桌礼仪,包括怎么动筷子、使刀叉,衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席每个细微的肢体语言都向周边的人泄露着你的信息:身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方,餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点。可见()

①文化素养的形成需要后天培养

②文化是人类社会特有的现象

③物质活动离不开精神活动

④文化具有相对独立性

A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④

 

B 【解析】 此题考查文化的特点以及文化的产生。考查学生记忆和理解运用知识的能力。解题首先读懂材料意思,然后结合排除法选择。材料中“餐桌礼仪,不仅是怎么动筷子、使刀叉,衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席……以上每个细微的肢体语言都向周边的人泄露着你的信息:身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点”说明文化是一种素养,每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的,文化是人类社会特有的现象,故①②符合题意;精神活动离不开物质载体,③表述错误,故排除;材料没有涉及“文化的相对独立性”,④不符合题意,故排除。故选B。
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考点分析:
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④一定的文化依附于一定的经济政治

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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