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材料一:在党的十九大报告中,习近平总书记作出全新判断:进入中国特色社会主义新时代...

    材料一:在党的十九大报告中,习近平总书记作出全新判断:进入中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这一关系全局的历史性变化,是对五年来中国发展历史性成就和变革的深刻总结,也是对近40年来改革发展成果的历史回应,更是对未来中国发展方向、发展目标的精准定位。

材料二:当今中国还有4300多万人渴望走出深度贫困;城乡之间、东西部间,发展落差仍然存在;环境问题依然突出;民生领域还有短板……今天我们重新定义中国社会主要矛盾,并不是说不需要发展了,而是要在美好生活需要的供给上下更大功夫,兑现“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”的庄严承诺。

(1)从历史唯物主义角度,分析中国共产党对我国主要矛盾认识变化的依据。

(2)从政府职能角度,说明应如何兑现“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”的庄严承诺。

 

(1)①社会存在决定社会意识(或:社会存在的变化决定社会意识的变化)。我国进入了中国特色社会主义新时代,主要矛盾已经转化,因而对主要矛盾的认识必须随之变化; ②价值判断和价值选择县有社会历史性特征(或:价值判断和价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同)。由于我国经济社会发展发生了历史性变革,因此,党对主要矛盾的认识也必然会发生变化。 (2)①政府向切实履行组织社会主义经济建设的职能,促进经济发展,提高人民生活水平: ②政府应切实履行社会建设的职能,健全基本公共服务体系,切实改善民生; ③政府履行生态文明建设的职能,坚持节约资源保护环境,为人民创造良好的生产生活环境。(任答两点即可) 【解析】 本题命题透析本题以我国社会主要矛盾为情景,综合考查历史唯物主义和政府的知识。考查学生解读信息,运用所学知识分析、论证和解决问题的能力,主要考查的是社会存在与社会意识的关系,价值判断与价值选择,政府的职能的知识。 (1)本题要求考生从历史唯物主义角度,分析中国共产党对我国主要矛盾认识变化的依据,分析类试题。学生作答本题时要认真阅读材料,从材料中获取有效信息,并运用相关的知识进行论述。可以从社会存在决定社会意识,价值判断和价值选择县有社会历史性特征等角度思考,并结合材料进行分析,实现理论与材料的有机结合。 (2)本题要求考生从政府职能角度,说明应如何兑现“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”的庄严承诺,措施类题目。学生作答本题时要认真阅读材料,从材料中获取有效信息,并运用相关的知识进行论述。可以从府向切实履行组织社会主义经济建设的职能,政府应切实履行社会建设的职能,政府履行生态文明建设的职能等角度思考,并结合材料进行分析,实现理论与材料的有机结合。
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