美国耶鲁大学教授蔡美儿采用中国传统方式培养女儿,要求每科成绩必须拿A、琴练不好就不准吃饭等,在她的严格要求下,两个女儿举手投足彬彬有礼,门门功课皆“A”,姐姐14岁就进入世界音乐的圣殿卡内基音乐大厅演奏,妹妹12岁就成为耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手。但在美国人看来,这种教育方式扼杀孩子的个性,是残忍的、不成功的。产生这种差异的文化原因是
A. 经济发展程度的不同,西方国家大多是发达国家
B. 文化影响人们的交往方式,中西方的交往行为产生了差异
C. 文化影响人们的认识活动和思维方式,对子女的教育上认识和思维方式不同
D. 文化对人具有深远持久的影响,中华文化源远流长
作为中华文化源远流长的见证的是
①汉字②史书典籍③四大发明④石器时代
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
一个国家和民族历史文化成就的重要标志是
A. 民族节日 B. 文化遗产 C. 风俗习惯 D. 宗教信仰
在都市,有繁华的文化景观;在乡镇,人们利用农闲时间、集日和民间传统节日,开展各种生动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区,文化活动更是具有特别的乡土气息。以上材料说明
A. 文化能够丰富人的精神世界
B. 文化是人类社会特有的现象
C. 文化是人们社会实践的产物
D. 不同的区域有不同的文化环境
.习近平主席在联合国大会上指出,我们同住“地球村”,但地球不会因为成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这说明
①各民族都有自己的文化个性和特征
②文化多样性是人类社会的基本特征
③尊重文化多样性有利于发展本民族文化
④不同民族的文化具有共性和普遍性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
十九大报告指出,要广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要弘扬和培育民族精神和时代精神,必须
①立足于发展中国特色社会主义实践
②发挥优秀传统文化的“主心骨”作用
③把握时代脉搏,弘扬时代精神
④坚决抵制外来文化的影响
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④