古希腊哲学家赫拉克里特认为：“这个有秩序的宇宙对万物都是相同的，它既不是神也不是人所创造的，它过去、现在和将来永远是一团永恒的活火，按一定尺度燃烧，一定尺度媳灭。”下列中国传统思想中与这一哲学命题相一致的是
①万物皆是一理
②形存则神存，形谢则神灭
③气者，理之依也
④仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
王守仁认为：知中有行，行中有知。以知为行，知决定行。“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成。”王守仁的“知行合一”思想对我们的有益启示在于
①正确理解实践和认识的关系，坚持实践第一的观点
②实践是认识的目的，要把思想转化成为行动
③有助于我们自觉培育和践行社会主义核心价值观
④加强道德修养，重视心灵态度对行为方式的决定作用
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
1921年中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船（后称“红船”）上胜利闭幕，庄严宣吿中国共产党的诞生。走在时.代前列f!要弘扬作为中@革命f#神:t源的“红船精神”，即开天辟地，敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。下列对红船精神理解正确的是：
①勇立潮头，引领时代潮流的精神旗帜
②历久弥新，是对民族精神的最高概括
③植根群众，永葆党性纯洁的精神基石
④凝聚力量，扎牢团结奋斗的道德基础
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，古代称为琴，近代为区分琴与西方乐器中的琴，因此添加“古”字，称之为古琴。古琴是中国最古老的传统弹拨乐器，是中华文化中的瑰宝，是人类口头和非物质遗产代表，联合国教科文组织已把中国古琴艺术列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。中国古琴被列入“非遗”,是基于
A. 保护古琴—民族文化集中体现—民族文化的传承—增强民族凝聚力
B. 保护古琴—中国传统文化标志—研究中国文明演进—传承民族文化
C. 保护古琴—世界文化的多样性—研究人类文明演进—繁荣世界文化
D. 保护古琴—中华文化博大精深—人类文明重要标志—民族文化交流
教育部2018年1月发布了新修订的普通高中新课程方案和课程标准。新课标着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人，凝练了每一门学科的核心素养，突出了对优秀传统文化和革命传统文化的教育。新课标之所以做出这样的修订，是因为
①学科素养是学科育人价值的集中体现
②核心素养决定社会发展进程和方向
③中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉
④传统文化是中华民族特有的文化标识
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2018年9月,习近平主席在中非合作论坛北京峰会发表主旨讲话。强调中非要携起手来.共同打造责任共担、合作共赢、幸福共享、文化共兴、安全共筑和谐共生的中非命运共同体。我们愿同非洲人民共筑更加紧密的中非命运共同体，为推动构建人类命运共同体树立典范。这表明
①维护世界和平.促进共同发展是我国外交政策的基本目标
②构建中非命运共同体是中非之间合作的基础和动力
③中国积极参与全球治理.推进构建人类命运共同体
④中国准确地把握了历史规律和时代潮流
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
