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《札记》中有这样几段话:“鹦鹉能言,不离飞鸟:猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽...

《札记》中有这样几段话:“鹦鹉能言,不离飞鸟:猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之乎?”“是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。”凡人之所以为人者,礼仪也。”这主要反映了

①世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

②文化是人类社会特有的现象

③文化对人的影响是潜移默化的

④教育在人的教化上有重要作用

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

 

D 【解析】 材料主要反映了文化是人类社会特有的现象,是人和动物的主要区别。圣人以礼教人,让人懂得礼仪,说明教育在人的教化上有重要作用,②④项符合题意;材料不体现人们文化素养的核心和标志,①项与题意不符;材料不体现文化对人具有潜移默化的影响,③项与题意不符;正确选项为D。
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考点分析:
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“我是吃货,我自豪!”随着生活水平的提高,如今越来越多的年轻人以爱吃、会吃为荣。在物质匮乏的年代,人们提倡节衣缩食。这反映了

①经济基础决定上层建筑

②社会存在决定社会意识

③价值判断和价值选择往往会因人而异

④价值判断和价值选择具有社会历史性

A. ②④    B. ③④    C. ①②    D. ①③

 

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①人民群众是创造社会历史的主体和创造者

②人民群众的活动是社会存在和发展的基础

③社会历史是由人民群众的实践活动构成的

④正确的价值选择必须站在最广大人民的立场上

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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①认识具有无限性,在实践基础上不断深化

②意识具有社会历史性特点

③实践是认识的目的

④实践具有能动性

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②③

 

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①三地联动新格局是根据事物固有联系而建立起来的主观联系

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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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①事物发展的途径是曲折性与前进性的统一

②善于抓住机遇才能为质变赢得主动和优势

③具体问题具体分析是正确解决问题的关键

④承认矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的前提

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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