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阅读材料,完成下列要求。 D省地处西部内陆,发展不平衡不充分,民间投资活力不够。...

阅读材料,完成下列要求。

D省地处西部内陆,发展不平衡不充分,民间投资活力不够。存在民间资本不能投、不愿投,不敢投,无处投、无力投等问题。为了促进民营经济的发展,D省省委、省政府拿出了“政策大红包”:省委推动“全域开放”的发展战略,精心谋划重大项目储备;省政府积极拓展民间投资领域,减轻企业税费负担。解决民管企业融资难融资费问题;清理违反公平、开放、透明市场规则的政策文件。放宽市场准入,破除各种隐性壁垒;完善产权保护,保护民间投资的合法权益;构建亲清新型政商关系,不断改善政务服务。

结合材料,运用所学政治生活知识,说明D省省委,省政府是如何通过“政策大红包”促进民营经济发展的。

 

省委:省委战略引领,总览全局科学谋划,政策支持。 省政府:履行经济建设的职能,通过宏观调控,利用财税、货币等政策,支持民营经济发展,拓宽民间投资领域,解决民营企业融资难融资贵问题;依法行政,完善产权保护,依法保障民营企业合法权益和平等发展权利;转变政府职能,建设人民满意的服务型政府,构建亲清新型政商关系,提高政务服务水平,营造民营经济发展的优良营商环境。 【解析】 本题以D省省委、省政府的“政策大红包”为话题设置相关情境,从《政治生活》的角度设置相关问题,考查考生对中国共产党的领导地位、领导方式和执政方式;政府的职能、依法行政、转变政府职能、建设服务型政府等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“政治生活的知识”,设问是“说明D省省委,省政府是如何通过‘政策大红包’促进民营经济发展的”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。可结合材料,省委推动“全域开放”的发展战略,精心谋划重大项目储备,从中国共产党是社会主义事业的领导核心,坚持政治领导和科学执政的角度回答。可结合材料,政府积极拓展民间投资领域,减轻企业税费负担,解决民管企业融资难融资费问题,从政府履行经济建设的职能,实施宏观调控的角度回答;可结合材料,清理违反公平、开放、透明市场规则的政策文件,放宽市场准入,破除各种隐性壁垒,完善产权保护,保护民间投资的合法权益,从政府应依法行政的角度回答;可结合材料,构建亲清新型政商关系,不断改善政务服务,从转变政府职能,建设人民满意的服务型政府,提高政务服务水平的角度回答。
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考点分析:
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阅读材料、完成下列要求。

自由贸易港是指设在国家方地区境内、海关管理关卡之外的,允许境外货物、资金自由进出的港口区。党的十九大报告提出“赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建设自由贸易港。”

目前,世界高水平自由贸易港香港、新加坡、迪拜在营商环境方面有较为成熟的做法:如对大都分货物实行零关税;报关手续便捷,通关速度快;完全开放的金融市场让企业可自由兑换外汇及自由调动资全进出。

2018年10月24日,国家主席习近平对自由贸易试验区建设作出重要指示指出:建设自由贸易试验区是党中央在新时代推进改革开放的一项战略举措,具有里程碑意义。2018年11月5日,可近平主席在首届中国国际进口博览会开幕式上宣布:将增设中国上海自由贸易试验区的新片区,鼓励和支持上海在推进投资和贸易自由化便利化方面大胆创新探索。中国将抓紧研究提出海南分阶段建设自由贸易港政策和制度体系,加快探索建设中国特色自由贸易港进程。今后海南将重点发展旅游、现代服务业、高新技术产业,达到更高的开放水平和国际开放标准。

结合材料和经济生活知识,分析建设自由贸易港对我国实施“引进来”战略的积极影响,并就优化自由贸易港营商环境提出两条政策建议。

 

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习近平在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。强调在学生中弘扬劳动精神的哲学依据是

①劳动是人的存在方式

②劳动观是人生走向光明的向导

③劳动是衡量人生价值的主要标准

④人只有在劳动中才能创造和实现人生价值

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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A. 矛盾主要方面决定事物的性质

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D. 事物发展是量变到质变的一个过程

 

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在新时代要把全面建成小康社会全面建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图变为现实,必须不驰于空想、不鹜于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好每一项工作。下列选项与此观点所蕴含哲理相近的是

①九层之台,起于垒土

②艰难困苦,玉汝于成

③空谈误国,实干兴邦

④前人载树,后人乘凉

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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2018年10月23日港珠澳大桥正式开通,伶仃洋天堑变通途,使粤港澳之间的交通往来更加便捷。这说明

A. 人为事物的联系是科学技术的产物

B. 人们根据自身的需要可以建立事物新的联系

C. 充分发挥主现能动性就能创造联系

D. 人们根据事物固有联系建立新联系

 

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