Question

    阅读材料，回答问题。

文艺是世界语言，是最好的交流方式，最容易相互理解、沟通心灵。近年来，我国一大批优秀舞台作品走出国门，亮相国际舞台。芭蕾舞剧《红色娘子军》、民族乐剧《印象·国乐》、舞剧《沙湾往事》、京剧版《浮士德》等体现中华文化精髓、当代中国发展进步及当代中国人精彩生活的文艺精品走出国门，进入国际主流市场，影响主流人群。

（1）结合材料，运用文化生活知识，分析推动我国舞台艺术作品走出去的意义。

（2）推动中华文化更好地走向世界，是实现国家利益的现实要求，也是维护我国“文化安全”的重要内容和保障措施。请就如何推动文化走出去，扩大中华文化影响力提出两条合理化建议。

Answer

（1）①让外国观众领略源远流长、博大精深的中华文化，推动中华文化走出去,提升中华文化的国际影响力。

②学习借鉴其他民族文化，能促进我国舞台艺术的创新与发展。

③促进不同文明的交流、借鉴、融合，推动世界文化的繁荣与发展。

（2）①借助大众传媒扩大优秀传统文化知名度。

②融人更多的时代元素,创作更多艺术精品。

【解析】

本题以近年来，我国一大批优秀舞台作品走出国门，进入国际主流市场，影响主流人群为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。

（1）本题第一问要求考生分析推动我国舞台艺术作品走出去的意义。本题属于意义类主观解析试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”、“促进”、“增强”与“巩固”等。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。故本题主要可以从推动中华文化走出去,提升中华文化的国际影响力、学习借鉴其他民族文化，能促进我国舞台艺术的创新与发展以及促进不同文明的交流、借鉴、融合，推动世界文化的繁荣与发展的角度展开分析即可。

（2）本题第二问要求考生就如何推动文化走出去，扩大中华文化影响力提出两条合理化建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。例如，借助大众传媒扩大优秀传统文化知名度或者融人更多的时代元素,创作更多艺术精品等。