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阅读材料,完成下列要求。 材料一2018年12月18日,在庆祝改革开放40周年大...

阅读材料,完成下列要求。

材料一2018年12月18日,在庆祝改革开放40周年大会上,孙家栋院士被授予“改革先锋”称号。21岁时,他去苏联求学。7年后,带着“斯大林金质奖章”归国。37岁时,他成为中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的技术总负责人。在一穷二白的窘境下,为早日将卫星送上天,他投入到忘我的工作中。三年后,“东方红一号”发射成功。75岁时,为了国家的需要,早已功成名就的他,置个人名利于度外,不畏失败,再次披挂上阵,挑起探月工程总设计师的重任。三年后,“嫦娥一号”卫星顺利进入预定轨道。2018年6月,89岁高龄的孙家栋作为风云工程总设计师,再次亲临现场指挥风云二号最后一颗卫星成功发射。

材料二孙家栋被称为“北斗之父”。北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,可在全球范围内为各类用户提供高精度的定位、导航、授时等服务。2018年12月27日,北斗三号基本系统建成,开始提供全球服务。当前,北斗导航系统广泛应用于通信、军事、气象、交通运输、海洋渔业、应急救援和公共安全等诸多领城,逐步渗造到社会生产和人们生活的方方面面,为全球经济和社会发展注入新的活力。

(1)结合材料一,运用价值观的知识,说明孙家栋是如何实现航天报国梦的。

(2)根据材料二,列出北斗卫星导航系统建设的两条政治意义。

 

(1)价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用,是人生的重要向导。树立正确价值观,正确处理个人利益与国家利益的关系,在个人与社会的统一中实现价值;在献身祖国航天事业的伟大实践中创造价值;砥砺自我,刻苦学习,顽强拼搏,坚定理想信念,实现航天报国梦。 (2)①有利于维护我国国家利益和国家安全。②有利于提高我国综合国力和国际竞争力。③有利于更好地满足我国人民日益增长的美好生活需要,造福中国人民。④有利于促进世界共同发展,造福世界人民。 【解析】 本题材料一以在庆祝改革开放40周年大会上,孙家栋院士被授予“改革先锋”称号为背景材料,材料二以孙家栋带领研究的北斗导航系统正式投入运营,为全球经济和社会发展注入新的活力为背景材料,考查考生对政治生活、哲学生活的相关知识的理解与运用能力。 (1)本题第一问要求考生运用价值观的知识,说明孙家栋是如何实现航天报国梦的。根据题目的答题范围的要求,主要从价值观的导向作用的角度,分析说明要树立正确价值观。然后分别从在个人与社会的统一中实现价值、劳动和奉献中才能创造价值以及在砥砺自我中走向成功三个角度结合材料展开分析即可。 (2)本题第二问要求考生列出北斗卫星导航系统建设的两条政治意义。考生要解答意义类问题,首先要学会审题,做到思路清晰,要紧扣材料,力求准确全面,体现一定的综合性。根据材料的表述,主要可以从维护我国国家利益和国家安全、提高我国综合国力和国际竞争力以及满足我国人民日益增长的美好生活需要等角度进行分析即可。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

改革开放40年来,我国民营经济从小到大、从弱到强,贡献了50%以上的税收,60%以上的国内生产总值,70%以上的技术创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。实践证明:“民营经济是我国经济制度的内在要素,民营企业和民营企业家是我们自己人。”“我国民营经济只能壮大、不能弱化,不仅不能‘离场’,而且要走向更加广阔的舞台。”

结合材料,运用经济生活相关知识说明民营经济为什么不能“离场”?

 

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习近平总书记说:“40年的实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”之所以这样说是因为改革开放能够

①从根本上变革社会主义根本制度

②使经济基础更好地适应上层建筑的发展

③实现社会主义制度的自我完善和自我发展

④有效解决社会主义社会非对抗性的基本矛盾

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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“试点”是我们党常用的工作方法,但有的地方专捏软柿子,挑难度小的地方下手,好完成任务。试点不是为了好看,是用来推广经验、推动发展的。在试点中,要敢于、善于拔硬钉子捏硬柿子。从哲学上讲,这是因为

①捏“硬柿子”需要充分发挥人的主观能动性

②作为个性的“软柿子”不太具有可供推广的典型性

③作为部分的“软柿子”不能代替整体,没有推广价值

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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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2018年3月,港珠澳大桥建成通车。造桥、填海、挖隧道,克服了土质、天气等各种难题,伶仃洋天堑变通途,它将为粤港澳大湾区发展注人新动力,促进珠江两岸经济社会协调发展。这里蕴含的辩证法道理有

①着眼于整体,促进粤港澳地区协同发展

②人们可以根据自己的需要建立新的联系

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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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①认识需要在实践中不断深化、扩展和推移

②认识具有无限性,真理总是在发展中不断超越自身

③认识具有反复性,要在实践中检验发展并推翻原有真理

④人们对事物的认识往往要经过认识---实践---再认识的多次反复才能完成

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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