Question

阅读材料,完成下列要求。

党的十九大报告提出,农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。精准脱贫是全面建成小康社会的三大攻整战之一。

材料一“共享”是千百年来中国人的美好追求,是社会主义制度优越性的集中体现。实现“共享”的重要节点是“补短板”,特别是补好扶贫开发这块“短板"。党的十九大提出,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区城性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。

（1）结合材料一,分析确保农村贫困人口如期脱贫的经济学依据。

材料二根据党中央的统一部署,某省省委在开展精准扶贫脱贫工作中创新思路、多措并举,取得了阶段性扶贫成效,为全国打贏扶贫脱贫攻坚战提供了可借鉴的“样本”，强化领导责任,实施省委书记扶贫脱贫“一把手工程”；强化制度建设,通过省人大及其常委会建立完善一系列扶贫脱贫法规和政策；强化基层活力，统筹安排党员干部下基层,充分发挥党员干部的“领头雁”作用；强化主体作用,坚信党的根基在人民,贫困群众既是脱贫攻坚的对象,更是脱贫致富的主体。

（2）结合材料二,运用《政治生活》知识,简述该省省委是如何开展精准扶贫脱贫工作的。

材料三精准脱贫是马克思主义反贫困理论中国化的最新成果。某国家级贫困县结合县情创造性落实中央精准脱贫战略。开设科技讲座培训班,提高村民的科技素质；开办“道德讲堂”,让文明意识渗透到村民心底；开展民族文化活动，团结凝聚人心......帮助群众树立脱贫信心、营造脱贫环境,帮助贫困群体充分认识到自身优势以及主观能动性的重要性,增强敢想敢干的毅力和决心。精准发展致富产业,通过科技创新，开发千亩精品猕猴桃。以股份合作扶贫的新模式,进行公司化运作,探索“可复制、可推广”的精准脱贫模式。2018年,该县成功摘掉贫困县帽子。

（3）结合材料三,运用《生活与哲学》“创新是引领发展的第一动力”的知识,分析创新对该县成功脱贫的作用。

材料四2018年9月23日是秋分日,我国迎来第一个“中国农民丰收节”。这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对“三农”工作的高度重视,对广大农民的深切关怀,对抓好农业生产、保障粮食安全的殷切期望。这一节日的设立,有利于调动亿万农民的积极性、主动性、创造性,提升他们的荣誉感、幸福感、获得感；也有利于传承弘扬中华农耕文明。

（3）运用“文化与生活”的知识说明我国为什么婴设立“中国农民丰收节”。

Answer

（1）①确保农村贫困人口如期脱贫，让人民共享发展成果，是贯彻落实“共享发展”的新发展理念的要求；②这是促进收入分配公平、实现共同富裕目标的要求；③这也是全面建成小康社会的要求。

（2）①该省省委坚持党对扶贫工作的绝对领导，为实现扶贫脱贫提供根本保证。②该省省委坚持依法执政，把扶贫脱贫纳入法制化轨道，为扶贫脱贫提供制度保证。③该省省委发挥党员干部的先锋模范作用，为扶贫脱贫提供坚实的组织保障。④该省省委坚持立党为公、执政为民，尊重人民主体地位，为扶贫脱贫打下坚实的群众基础。

（3）①该县通过科技创新，发展特色产业，开办科技培训班，提高劳动者素质，推动生产力的发展，为成功脱贫莫定物质基础。②该县在党的扶贫理论创新的推动下，进行体制机制创新，探索股份合作扶贫新模式，推动生产关系的变革，为成功脱贫提供制度保障。③该县精准脱贫的实践创新，推动村民思维能力和认识水平不断提高，助力成功脱贫。

（4）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。“中国农民丰收节”的设立，有利于调动亿万农民的积极性、主动性、创造性，促进农业农村发展。②先进的、健康的文化会促进社会的发展。“中国农民丰收节”的设立，有利于传承弘扬中华农耕文明，促进我国经济社会发展。③文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。“中国农民丰收节”的设立，有利于营造重农强农的浓厚氛围。④优秀文化塑造人生。“中国农民丰收节”的设立，有利于丰富广大农民的精神世界，增强精神力量，提升其荣誉感、幸福感、获得感。

【解析】

本题材料一以十九大提出要把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重为背景材料，材料二以某省省委在开展精准扶贫脱贫工作中创新思路、多措并举,取得了阶段性扶贫成效为背景材料，材料三以精准脱贫是马克思主义反贫困理论中国化的最新成果为背景材料，材料四以我国迎来第一个“中国农民丰收节”为背景材料，考查考生对经济、政治、文化与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。

（1）本题第一问要求考生分析确保农村贫困人口如期脱贫的经济学依据。解答此类试题一般做到“两审读、一发散、一结合”。所谓两审读，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向。一发散就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。一结合，结合发散指向与设问核心，正确作答。故主要从贯彻落实“共享发展”的新发展理念的要求、促进收入分配公平、实现共同富裕目标的要求以及全面建成小康社会的要求的角度进行分析即可。

（2）本题第二问要求考生简述该省省委是如何开展精准扶贫脱贫工作的。解答本题需要考生首先要审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；其次是审读设问，通过设问明确指示的指向范围或者主体指向，第三，结合材料的表述运用所学的相关知识进行分析总结即可。故主要考虑从坚持党对扶贫工作的绝对领导、依法执政，把扶贫脱贫纳入法制化轨道、发挥党员干部的先锋模范作用以及立党为公、执政为民的角度进行分析作答即可。

（3）本题第三问要求考生运用“创新是引领发展的第一动力”的知识,分析创新对该县成功脱贫的作用。材料中，该县通过科技创新，发展特色产业，开办科技培训班，提高劳动者素质，故可以从创新推动生产力的发展，为成功脱贫莫定物质基础的角度进行分析；材料中，该县在党的扶贫理论创新的推动下，进行体制机制创新，探索股份合作扶贫新模式，故可以从创新推动生产关系的变革，为成功脱贫提供制度保障的角度进行分析；材料中，该县精准脱贫的寻找新思路，开拓新方法，故可以从创新推动思维能力和认识水平不断提高的角度进行分析即可。

（4）本题第四问要求考生说明我国为什么设立“中国农民丰收节”。本题着重考查文化的作用的相关知识。本题目在设计上尊重教材，查的是考生的获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。故考生着重可以从文化的社会作用、文化对人的影响来源以及文化塑造人生的角度进行分析作答即可。