消费是经济增长的重要“引擎”。我们要瞄准群众多样化需求，让群众“能”消费、“敢”消费、“愿”消费。下列措施中，与“能”“敢”“愿”消费一一对应的是
①提高恩格尔系数②增加居民收入③改善消费环境④健全社保体系
A. ①-④-③ B. ②-④-③ C. ②-①-③ D. ④-②-①
小张的父亲听说儿子学了外汇的知识，就考他说“我想从国外进口一批货物。在人民币以后要升值的情况下，如果不考虑其他因素，我是现在进这批货物划算，还是以后划算？”正确的回答应该是
A. 现在合算，因为人民币越升值，外国货币价格越高
B. 现在合算，因为在人民币升值前可以购买更多的国外货
C. 升值后合算，因为人民币升值后，同样多的人民币可以买更多的外国货
D. 升值后合算，因为人民币升值后外国货价格降低
经济活动应该自觉地遵循和利用价值规律。如图说明
①要跟着价格走，在A处扩大生产规模，在B处缩小生产规模
②价格不可能无限制地上涨或下跌，而是以价值为基础，围绕价值上下波动
③在B处立即停止该商品的生产，转产其他产品
④从一段较长时间来看，商品价格总的来说仍然与价值相符合
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
“大米涨价了，也得买”；“金价涨了，以后再买金项链吧”。这些经济现象我们都感受过。这里包含的经济学道理是
①价格变动会引起需求量的变动
②价格变动对生活必需品的影响较小
③价格变动对高档耐用品的影响比较大
④价格变动对各种商品需求量的影响相同
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“换客”小张将闲置物品发布到网站上，并注明自己所需物品，等待网友前来交换。“换客”借助电子信息技术让古老的“物物交换”重新焕发生机。这一交换方式
①是一种商品流通
②可以使商品的价值量最大化
③可以使商品的使用价值最大化
④遵循了等价交换的原则
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2018年6月6日下午，隆回县大邵公益领导及工作人员来到七江镇大湾小学为该校166名学生（其中留守儿童96人）每人赠送一套校服。这里的校服
A. 不是商品，因为它不是一般等价物 B. 是商品，因为它具有使用价值
C. 不是商品，因为它没有用于交换 D. 是商品，因为它是用来消费的
