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阅读材料,完成下列要求。 我们今天享有的文化,是在世代传承与创新的基础上形成的。...

阅读材料,完成下列要求。

我们今天享有的文化,是在世代传承与创新的基础上形成的。近年来,曲艺生存发展面临的

环境发生了很大变化。许多曲种生存空间不断压缩,有的甚至濒临失传。为此,我们要加大优秀曲艺文化保护力度。充分发挥老一辈曲艺家的传帮带作用,拓展“名家带徒”等传承方式,不断培养新人,让古老的曲艺艺术后继有人;要坚持扬弃继承、转化创新,融入现代生活气息和新的艺术元素,形成富有时代美学特征的新风格;要积极借助现代传播技术,充分利用网络媒体创新曲艺传播方式,让更多人领略曲艺的独特魅力,为曲艺发展开拓更广阔的空间。

(1)结合材料,分析“互联网+”对文化传承与创新的意义。

(2)结合材料,运用文化传承与创新的知识分析如何推动传统曲艺的发展?

 

(1)①大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。互联网技术渗透到社会生活的各个方面,拓展了人们的视野,促进了人的全面发展,推动文化繁荣和创新人才的培养。②科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。互联网技术使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化的继承发展与创新。 (2)①立足于社会实践。曲艺创作要反映现实生活,推动内容和形式的创新。②借助现代信息技术,推动传统曲艺的发展。③培养优秀人才,发挥人民群众在传统曲艺创新中的主体作用。④继承传统,推陈出新。坚定文化自信,推动传统曲艺的传承和发展。 【解析】 本题以曲艺生存发展所面临的问题为背景材料,考查文化传承与创新的相关知识。第(1)问可根据题意要求,从大众传媒在文化传播中的作用、科学技术的进步是推动文化发展的重要因素等方面,分析“互联网+”对文化传承与创新的意义。第(2)问可结合材料,从立足于社会实践是文化创新的根本途径、继承传统推陈出新、发挥人民群众在传统曲艺创新中的主体作用、培养优秀人才坚定文化自信、发挥大众传媒和现代信息技术的作用等方面,分析如何推动传统曲艺的发展。 (1)本题要求结合材料,分析“互联网+”对文化传承与创新的意义。 从材料可以看出,互联网技术使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化的继承发展与创新。互联网技术渗透到社会生活的各个方面,拓展了人们的视野,促进了人的全面发展,推动文化繁荣和创新人才的培养。可从大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,科学技术的进步是推动文化发展的重要因素等方面,分析“互联网+”对文化传承与创新的意义。 (2)本题要求结合材料,运用文化传承与创新的知识分析如何推动传统曲艺的发展? 从材料可以看出,我们要加大优秀曲艺文化保护力度,充分发挥老一辈曲艺家的传帮带作用,拓展“名家带徒”等传承方式,不断培养新人,让古老的曲艺艺术后继有人;要坚持扬弃继承、转化创新,融入现代生活气息和新的艺术元素,形成富有时代美学特征的新风格;要积极借助现代传播技术,充分利用网络媒体创新曲艺传播方式,让更多人领略曲艺的独特魅力,为曲艺发展开拓更广阔的空间。可从立足于社会实践推动曲艺创作内容和形式的创新、借助现代信息技术推动传统曲艺的发展、发挥人民群众在传统曲艺创新中的主体作用、继承传统推陈出新、培养优秀人才坚定文化自信等方面,分析如何推动传统曲艺的发展。
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阅读材料,完成下列要求。

习近平指出:“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的,政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生,但思想演化是个长期过程。思想防线被攻破了,其他防线就很难守住。我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。”

运用文化生活知识,回答中国共产党如何牢牢掌握意识形态工作的领导权。

 

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②群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点

③有什么样的社会意识就有什么样的社会存在

④先进社会意识对社会发展起积极推动作用

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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党的十九大吹响了全党全国人民向中华民族伟大复兴中国梦进军的集结号。构筑中国梦的哲学基础,是面对当代世界和中国的问题,在对待传统中国思想和西方思想消化吸收的基础上的创新。这说明

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②哲学是关于世界观的学问,是客观现实的真实反映

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④构筑中国梦的哲学过程实质上就是“扬弃”的过程

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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“实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。社会是在矛盾运动中前进的,有矛盾就会有斗争。”这蕴含的哲理是

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B. 矛盾双方既对立又统一是我们解决矛盾的关键

C. 矛盾着的双方相互联结,相互渗透,相互转化

D. 矛盾双方的斗争性是绝对的,同一性是相对的

 

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加强党性修养是实现党所肩负的历史使命的现实需要。提高党员修养,做事创业要锲而不舍、步步为营、久久为功。下列与材料蕴含的哲理相一致的是

A. 千里之行,始于足下 B. 射人先射马,擒贼先擒王

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