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2018年1月,中国的数学教材《真实上海数学》正式进人英国小学课堂,英国此举意在...

2018年1月,中国的数学教材《真实上海数学》正式进人英国小学课堂,英国此举意在改善本国基础教育过于偏重学生个性的教学模式,通过提高教学难度来提升学生数学素养;而中国基础教育改革正在汲取英国等西方教育经验,构建多元评价体系,賦予学生更多自主权。这说明

①应坚持在中英基础教育的特殊性中把握普遍性

②应积极推动中英基础教育由斗争性向同一性转变

③中英基础教育的联系与合作构成双方的共贏与发展

④中英基础教育对立和差别是互相学习和借鉴的前提

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

D 【解析】 本题考查矛盾的同一性和斗争性。坚持在中英基础教育的普遍性中把握特殊性在材料中未体现,排除①;矛盾的斗争性与同一性不能相互转化,②错误;③④正确且符合题意;故本题答案选D。
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考点分析:
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

 

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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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C. 既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性

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