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在中美国际友好学校活动中,一名中国学生用笛子为大家独奏了一曲《小放牛》,使来访师...

在中美国际友好学校活动中,一名中国学生用笛子为大家独奏了一曲《小放牛》,使来访师生感受到了天真活泼的中国牧童的快乐情绪和浓浓的田园风光。这说明

①不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力

②民族文化是一个民族的独特标识

③传统文化,薪火相传,一脉相承

④文化既是民族的,又是世界的

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

C 【解析】 在中美国际友好学校活动中,一名中国学生用笛子为大家独奏了一曲《小放牛》,使来访师生感受到了天真活泼的中国牧童的快乐情绪和浓浓的田园风光,这既说明民族文化是一个民族的独特标识,也表明文化既是民族的,又是世界的,②④正确且符合题意;①错误,不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程,社会实践是人类文明发展的源泉和重要动力;③正确但在材料中未体现,应排除。故本题答案选C。  
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考点分析:
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B. 要承认不同民族文化具有共同性

C. 要尊重世界文化的多样性,促进世界文化繁荣和发展

D. 既要汲取其他民族文化的长处,也要保持本民族文化的特色

 

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①展示了中华民族自强不息的民族品格

②彰显了新时期爱国主义的主题

③说明爱国主义是抽象的,也是具体的

④有助于提升公民的科学文化修养

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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①是中华传统文化的集中表现

②具有相对稳定性

③一脉相承,具有强大生命力

④具有鲜明民族性

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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