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2018年7月,教育部发布的《国家义务教育质量监测报告》显示,我国义务教育阶段九...

2018年7月,教育部发布的《国家义务教育质量监测报告》显示,我国义务教育阶段九成以上的学生为自己作为一名中国人感到自豪,96.2%的四年级学生和97.9%的八年级学生对国家的未来充满信心,下列有助于进一步增强学生作为中国人感到自豪和对国家未来充满信心的有

①加强革命传统文化教育,积极发展社会主义先进文化

②加强思想道德建设,倡导和践行传统文化的价值观

③在教材中增加反映中国特色社会主义重大成就的作品

④贯彻各民族文化一律平等原则,尊重其他民族的文化

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

 

A 【解析】 本题考查发展社会主义先进文化、文化自信。①选项观点正确且符合题干,通过加强革命传统文化教育,积极发展社会主义先进文化,从而增强学生的自豪感和自信心,入选。③选项观点符合题干,通过增加反映成就的作品,增强学生的自豪感和自信心,入选。②选项观点表述错误,加强思想道德建设有助于增强学生自信心,但传统文化的价值观有正确与错误之分,并不能不加区分的倡导和践行,排除。④选项观点与题干不符,题中强调增强学生的民族自豪感和自信心,与尊重其他民族文化无关,排除。故本题选A。  
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考点分析:
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中式英语词汇“addoil(加油)”被英国《牛津英语词典》收录,此前,《牛津英语词典》先后收录了“kungfu(功夫);+guanxi(关系)""tuina(推拿)”等中国特有的一些词汇。当“addoil',进入《牛津英语词典》时,“拓扑”“博客”等舶来词也在让中文变得丰富多样。这说明

①中英文化的差异在逐渐缩小

②文化交流要以我为主、为我所用

③中华文化在世界舞台上的影响力越来越大

④不同文化的交流互鉴是人类文明发展的重要动力

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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习近平主席在2018年亚太经合组织工商领导人峰会上发表演讲时说:“规则应该由国际社会共同制定,而不是谁的胳膊粗、气力大谁就说了算,更不能搞实用主义,双重标准,合则用、不合则弃”。由此可见,中国

①立足世界各国共同利益,建设人类命运共同体

②捍卫国家利益坚守维护国家主权安全的底线

③反对霸权主义和强权政治推动建立国际新秩序

④坚决反对单边主义,倡导国际关系民主化

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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①创新服务方式,提高服务能力

②提高服务质量,加强社会建设

③降低行政成本,树立政府权威

④扩大服务范围,强化市场监管

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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M社区采取“社区居委会+社工+社区居民”联动的方式,打造出本土议事协商品牌——“六事工作法”(点事、定事、议事、决事、办事、评事),建立“民情恳谈、社区听证、社区论坛、社区评议”对话机制,促进居民参与社区自治。这一做法:

①能够提供诉求表达新渠道,破解社区决策不规范等一系列难题

②尊重了居民在自我管理中的主体地位,为居民自治奠定了基础

③能找到群众意愿和要求的最大公约数,促进基层民主健康发展

④创新了基层民主自治的组织形式,保障居民参与民主管理的权利

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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中央经济工作会议提出,2019年我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。这一经济政策对我国经济的影响传导可能是

①保持货币供应量适度增长

②实施更大规模的减税降费

③地方政府减少专项债券规模

④优化营商环境,减轻企业负担

⑤解决好非公企业融资贵问题

⑥增强企业活力,增强发展后劲

A. ①→④→⑤ B. ①→⑤→⑥ C. ②→④→⑥ D. ②→③→④

 

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