复旦大学《2020一流本科行动计划》提出，将构建通识与多元选择相结合的“2+X”培养体系，在本科前两年着重开展通识教育和大类基础教育；后两年再根据学生个性与多元成长需求，构建互相贯通的多维发展空间。从哲学角度看材料主要体现了
A. 兼顾学生的共性与个性
B. 坚持具体问题具体分析
C. 正确处理主次矛盾关系
D. 促进学生全面长远发展
无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018年3月，某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故，引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为，这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是
A. 要抓住事物的主要矛盾 B. 要看到矛盾的主要方面
C. 量变是质变的必要准备 D. 质变是量变的必然结果
瑞士作家希尔泰说过：“嫉妒丛生于缺少才能和意志的地方。”这要求我们
A. 创造条件，使矛盾双方发生转化 B. 重视量的积累，为质变创造条件
C. 充满信心，支持新事物的成长 D. 抓住时机，促成事物的质变
如果在路上遇到这样一群人，他们戴着胶手套、拿着垃圾袋，一边跑步，一边捡垃圾，请不要惊讶，他们正以风靡全球的健身方式“Plogging”锻炼。Plogging是瑞典语中“捡垃圾”（plocka）和“慢跑”（jogga）两个单词的合成。在边跑边捡的路上，拾荒慢跑者不再是简单的过路人，而是城市的改变者，公益的践行者，他们通过看似微不足道的努力，慢慢让生活的城市变得更加美好，让世界成为更好的世界。拾荒慢跑能让世界更好是因为
①聚沙成塔的力量能让事物发生质的改变
②人为事物的联系决定实践活动发展的趋势
③美好生活的价值理念影响人们行为的选择
④坚持不懈的努力能不断推动社会发展
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
明代园林家计成强调园林设计应顺应自然，要真实表现山林的“有高有凹，有曲有深，有峻有悬”等美的景致和意境，在叠山、理水、植物配置等方面，应做到“自成天然之趣，不烦人事之工”，达到“虽由人作，宛自天开”的效果。这种园林设计理念体现了
①整体功能大于部分功能之和
②坚持一切以时间地点条件为转移
③遵循系统内部结构的有序性
④重视关键部分对整体的决定作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
美国艾士隆公司董事长布希耐一次在郊外散步，偶然看到几个小孩在玩一只肮脏且异常丑陋的昆虫，爱不释手。布希耐顿时联想到：市面上销售的玩具一般都是形象优美的，假若生产些丑陋玩具，又将如何？于是，他布置自己的公司研制一套“丑陋玩具”，迅速向市场推出。这一炮果然打响，“丑陋玩具”给艾士隆公司带来了收益，使同行羡幕不已。艾士隆公司的成功表明
①矛盾双方的转化需要一定的条件
②正确把握事物的联系才能有效地改造世界
③事业成功取决于思维方式的创新
④办事情必须要抓住寓于普遍性中的特殊性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
