针对全国高考录取分数线和比例不公的问题,河南的一些中小学生提交了自己的微议案,建议“全国统一套试卷,全国统一高考、统一划定分数线,按照高考考生人数多少,按比例分配录取指标。”该微议案被中国宇华教育集团董事长李光宇带到全国人大会议上,引发热议。此微议案
①体现了公民正当的利益诉求,保障了公民政治权利的实现
②折射了我国公民的社会责任感和公民政治参与意识不断增强
③体现了公民直接参与对国家的管理,行使人民当家作主的权利
④坚持了公民在法律面前一律平等,体现了公民应依法享有公平受教育权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“太激动了，没想到我和小伙伴们的努力，能得到全国政协委员的认可。”这是一名中学生的心声。2017年全国两会前夕，由13所学校的中学生提交的6份提案，经由全国政协委员代为提交至全国政协。这体现了中学生
①直接参与国家管理，行使民主权利
②积极履行政治义务，维护国家利益
③关心社会事务，有序地参与政治生活
④积极建言献策，为国家的发展贡献力量
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
生活在当代社会的中国人，可以说都置身于政治生活中，不可能脱离政治而存在。这里所指的政治生活的基本内容主要是指：
A. 行使政治权利，履行政治性义务 B. 直接参与社会公共管理活动
C. 参加社会主义民主政治建设 D. 关注我国在国际社会中的地位和作用
干部用得准不准，交给群众“审一审”。干部用得行不行，交给群众“评一评”。这是某市干部实行公示制的通俗说法。该市选用干部通过公示的办法让群众把好最后一关，将干部人选交给群众评审把关。这种制度的实行
A. 表明了公民享有选举权和被选举权
B. 有利于公民行使监督权，监督国家机关和国家工作人员的的工作
C. 说明人民群众决定国家工作人员的任免
D. 体现了我国人民民主的广泛性
河南省公安厅通过“河南便民服务平台”发布警情提醒，呼吁广大市民，多一分理性辨别，少一些盲目转发，让网络谣言“飞”不起来，散布谣言者将承担民事或刑事责任。这说明：
①公民必须在法律允许范围内行使言论自由
②我国公民言论自由是受到限制的
③公民政治参与要坚持权利与义务完全对等
④公民权利的实现需要义务的履行
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
随着全社会对司法文明的日益关注，司法活动也越来越注重“人性化”。例如，司法机关一般不再要求罪犯“剃光头”、“游街”示众，以及组织“公开审判大会”，不再以侵犯罪犯的人格尊严来震慑犯罪等等。我国司法文明的进步折射出
①凡公民违法犯罪都会受法律制裁
②平等是社会主义法律的基本属性
③任何公民的合法权利都受到法律保护
④任何公民都平等享有权利和履行义务
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
