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阅读材料完成下列问题: 教育部,国务院扶贫办等联合出台的《教育脱贫攻坚“十三五”...

阅读材料完成下列问题:

教育部,国务院扶贫办等联合出台的《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出:发展学前教育,巩固提高义务教育,普及高中阶段教育,到2020年,贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭的孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学,每个人都有机会通过职业教育、高等教育或职业培训实现家庭脱贫,教育服务区域经济社会发展能力在显著增强。

结合材料,运用文化生活的知识,说明加快实施教育扶贫工程的意义。

 

①文化与经济相互影响。实施教育扶贫工程,通过发展教育,提高了劳动者的素质,提升了贫困地区人力资源质量,促进了科学技术的运用,推动经济发展。②文化成为综合国力的战略支撑。实施教育扶贫工程,为加快贫困地区经济社会发展提供了不竭的精神动力、强大的智力支持和重要的人才支撑,有利于提高贫困地区文化软实力。③教育在人的教化与培育人始终扮演着重要的角色。实施教育扶贫工程,贫困人口获得了知识和技能,就业能力明显增强,为他们改变命运创造了条件。④教育是民族振兴和社会进步的基石。实施教育扶贫工程,努力办好人民满意的教育,有利于打赢扶贫攻坚战。 【解析】 本题考查文化生活的相关知识。从设问“说明加快实施教育扶贫工程的意义”中,明确本题属于意义类的题目,分析实施教育扶贫工程的意义(好处、作用)。主要从教育的作用方面考虑:有利于劳动者素质的提高、综合国力的提升、促进社会的发展等方面。运用课本上相关的知识点结合材料组织答案即可。  
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阅读材料,完成下面要求:

2017年12月1日,中共中央总书记、国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界政党高层对话会开幕式,并发表题为“携手建设更加美好的世界”的主旨讲话。习近平总书记回顾了中华民族的历史,向世界各国政党和政治组织领导人阐述了中华文化中“天下一家”的理念,世界各国尽管有这样那样的分歧矛盾,也免不了产生这样那样的磕磕碰碰,但世界各国人民都生活在同一片蓝天下、拥有同一个家园,应该是一家人。世界各国就应张开怀抱,彼此理解,求同存异,共同为构建人类命运共同体而努力。习近平总书记曾强调,无论相隔多远,只要我们勇敢迈出第一步,坚持相向而行,就能走出一条相遇相知、共同发展之路,走向幸福安宁和谐美好的远方。本次对话会上,习近平再次向全世界作出坚定承诺,中国将一如既往为世界和平安宁作贡献,一如既往为世界文明交流互鉴作贡献。一如既往为世界共同发展作贡献。

(1)结合材料,运用当代国际社会知识,说明在构建人类命运共同体过程中世界各国为什么应该彼此理解,求同存异。

(2)运用政治生活的知识简要说明中国向世界作出坚定承诺的底气来源。

 

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阅读材料,完成下面要求:

2017年“无人经济”成为各界瞩目的焦点之一.无人便利店在中国许多城市相继落地,自助健身房、自助洗车、智能快递柜等各种新兴业态纷至沓来.“无人经济”发展的背后是消费者更快速便捷、品质多元的消费需求.随着市场的普遍看好,资金的大量涌入,“无人经济”正迎来黄金发展期。面对逐渐高涨的人力成本,有专家认为:未来五到十年,实体店、百货店、超市将面临一场人工智能技术带来的颠覆和冲击。虽然“无人经济”发展迅猛,但技术的提升、模式的优化、标准的建立、消费数据的安全和隐私保护等很多方面都还需要进一步完善.短期内,由于行业野蛮生长所暴露的一系列问题也引发争议和担忧.作为新生事物,无人经济当前也面临着政府监管不明晰、法律法规缺失等难题。

结合材料,运用经济学知识分析“无人经济”迅猛发展的理论依据并为“无人经济”更好发展提出建议。

 

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“不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看……”这一励志寄语,尽管寥寥数语,却胜过千言万语,让人震撼,激励了无数的人。这说明

①优秀文化塑造人生,能增强人的精神力量

②文化对人具有潜移默化的影响

③教育是一种更为直接的文化传播方式

④世界观、人生观和价值观是文化素养的核心

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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到2020年,我国将形成布局合理、定位清晰、管理科学、运行高效、投入多元、动态调整、开放共享、协同发展的国家科技创新基地与科技基础条件保障能力体系。国家重视科技创新是因为

①文化与经济相互影响、相互交融,科技创新有利于经济发展

②科技创新是推动文化发展的重要因素,决定文化的发展方向

③文化创新是民族生存发展的精神根基,推动经济和社会发展

④创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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如今,出境游市场需求正在发生变化,深度游学游成出境游新宠,在旅游行程中加入世界名校参观等特色内容,备受家长以及孩子的关注。与此同时,游学游市场尚不规范、有些产品价格高、“游多学少”等问题也令人担忧。材料告诉我们

①文化对人的影响来自于各种形式的文化活动   

②文化市场需要加强管理、正确引导

③文化对人的影响具有深远持久的特点         

④要树立高度的文化自觉和文化自信

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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