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阅读材料,回答下列问题。 每年的11月1日,是西方的传统节日,而万圣节前夜的10...

阅读材料,回答下列问题。

每年的11月1日,是西方的传统节日,而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中国过万圣节是一个很有争议性的话题。有的人认为应该过,一年一度的万圣节不止是一次全民的狂欢,更是一次能放飞自我的好机会,要用我们自己的方式过万圣节,为自己放松找一个借口。而有的人认为不应该过,万圣节是国外的节日,中国人的传统里没有万圣节,所以不需要各位奇装异服的这种“惊喜”,那些在万圣节把自己弄得人不像人、鬼不像鬼的,不就是一群神经病吗

(1)“中国人应该过洋节吗?”,你是赞同还是反对?请用文化生活知识阐明理由。

(2)运用中华文化与民族精神的知识,谈谈在洋节流行的情况下,我国把一些传统节日如端午节定为法定节假日的理由。

 

(1)答案一:赞成:①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,文化既是民族的又是世界的,过洋节展现了我们对文化多样性的尊重。②民族节日是世界文化多样性的重要表现之一,过洋节可以使不同文化之间相互交流、借鉴与融合,有利于推动本民族文化的发展;③中华文化具有包容性,过洋节体现了中国人对外来文化的包容,有利于我们增强对自身文化的认同和对其它民族文化的理解。 答案二:反对:①庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,重视和保护民族节日有助于传承中华优秀传统文化;②传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带,我们只有珍惜爱护优秀的传统文化才能凝魂聚气、强基固本,坚持正确方向,克服“民族虚无主义”的错误倾向。③文化在继承的基础上发展,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,过洋节不利于对优秀传统文化的传承。 (2)①中华文化源远流长,博大精深,把端午节定为法定节假日,有助于我们传承源远流长的中华文化。②中华文化的力量深深的熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民的强大精神力量。把把端午节定为法定节假日,有助于激发中华儿女建设伟大祖国的爱国热情。③爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗,把端午节定为法定节假日有助于弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 【解析】 本题以中国过万圣节为话题设置相关情境,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查考生对文化多样性、文化既是民族的又是世界的、民族节日、文化交流借鉴和融合、中华文化的包容性、传统文化的特征、文化继承与文化发展的关系、中华文化的特征、中华民族精神、爱国主义等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“文化生活的知识”,设问是“‘中国人应该过洋节吗?’,你是赞同还是反对?请用文化生活知识阐明理由”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。在回答“赞成”时,具体可从文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,文化既是民族的又是世界的;民族节日是世界文化多样性的重要表现之一,尊重文化多样性可以使不同文化之间相互交流、借鉴与融合,有利于推动本民族文化的发展;中华文化具有包容性,有利于我们增强对自身文化的认同和对其它民族文化的理解的角度回答即可。在回答“不赞成”时,具体可从庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带;文化在继承的基础上发展,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求的角度回答即可。注意结合材料,理论联系实际。 (2)解答本题,首先要注意把握考查的知识范围是“中华文化与民族精神的知识”,设问是“谈谈在洋节流行的情况下,我国把一些传统节日如端午节定为法定节假日的理由”。其次分析该材料和设问,根据材料联系课本知识整合答案。具体可从中华文化源远流长,博大精深;中华文化的力量深深的熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民的强大精神力量;爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一,,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗的角度回答即可。注意结合材料,理论联系实际。  
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考点分析:
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    2018年4月23日是“世界读书日”,各地开展各种形式的活动,推广全民阅读。

材料近年来,党中央、国务院高度重视发展文化事业和文化产业,十九大提出要建设社会主义文化强国。“文化强国”最重要也最有效的手段就是阅读。阅读是一种力量,是一个民族精神发育和文明传承的重要途径,也是一个国家凝聚力和创造力的重要源泉。

运用“文化的特点”与“文化对社会作用”的知识,说明全民阅读的重要性。

 

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读书是暗功夫,是为一个人插上“隐形的翅膀”,读过的书籍不经意间就出现在你的笔下,这说明

A. 文化能塑造人生

B. 书籍是照亮心灵的火炬

C. 文化能丰富精神世界

D. 文化具有潜移默化的特点

 

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秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读《庄子》秋水篇;大雪漫天,炉火小坐,人缩如猬。豪气欲销,宜读《水浒传》林冲走雪一篇;冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明

①读书影响人们的认识活动和思维方式

②读书的内容受读书环境的影响

③读书选择可以随时空环境不同而变化

④读书能在特定氛围中加深理解

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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青铜“虎鎣(yíng)”为西周晚期文物,因其精美独特的造型、罕见的虎形装饰而具有重要的历史、艺术和文化价值。青铜“虎鎣”1860年被英国军官从圆明园劫掠,历经波折终于在2018年重回祖国怀抱,入藏中国国家博物馆。流失海外的文物重回祖国怀抱

①提高了我国的综合国力

②是提升我国文化软实力的必然要求

③增强了我们的文化自信

④彰显了我国文化遗产保护的坚定信念

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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作为全球化问题的中国方案,“一带一路”建设展现了中国开明开放的精神面貌和互利共赢的合作态度,契合沿线国家的共同需求,为中国文化走向世界开辟了广阔空间。提升中华文化的海外影响力需要

①依托商业贸易,在商贸活动中吸收外来先进文化

②发展国际教育,通过国家互派留学生传播中华文化

③创作文化精品,让国外观众在潜移默化中认可中华文化

④尊重文化差异,坚持把尊重其他民族的文化放在首位

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

 

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