Question

阅读材料，完成下列要求。

信息服务业是利用计算机和通信网络等现代科学技术从事信息加工、处理、传递活动，以信息产品为社会提供服务的专门行业。近年来;随着通信网络快速发展，我国信息消费从“信息的消费”转向“信息十消费”，网约车、网络订餐，以及在线教育、在线医疗等消费形式不断涌现。据测算，2018年我国信息消费市场规模约5万亿元，同比增长1l%，占GDP例提升至6%。期间，信息传输、软件和信息技术服务业增加值比上年增长30.7%。为抢占未来市场，全球多个国家已竞相展开5G网络技术开发，中国也投入大量资金用于5G网络技术的研发。2018年8月，国务院印发《扩大和升级信息消费三年行动计划(2018-2020年)》，提出提升信息技术服务能力，促进实体经济向数字化、网络化、智能化方向演进，推动中小企业业务向云端迁移。

（1）结合材料和经济生活知识，说明信息消费与信息服务业发展的内在联系。

（2）结合材料和经济生活知识，分析说明我国发展信息服务业对实体经济的重要意义。

Answer

（1）信息服务业的发展不断丰富和完善信息消费方式，提高信息消费的质量水平，信息消费增长能带动信息服务业发展。

（2）优化产业结构，培育新业态、新动能，加快实体经济转型升级;推动信息服务与制造业深度融合，促进技术转化和技术创新;提高劳动者素质，促进实体经济生产效率和产品质量提升;促进我国实体经济迈向全球价值链中高端，增强国际竞争力。

【解析】

本题以信息服务业的发展为话题设置情景材料，从《经济生活》模块设置问题，考查生产与消费、建立现代经济体系的知识，着重考查学生提取和获取信息、调动和运用知识的能力、论证和探究问题、描述和阐释事物的能力，意在培养政治认同。

（1）本题要求学生结合材料和经济生活知识，说明信息消费与信息服务业发展的内在联系。从设问范围上考查《经济生活》模块生产与消费的知识，考查知识较为基础，从设问指向看属于说明类主观题，考生可以调动和运用课本相关的知识点并结合材料进行分析，信息服务业的发展不断丰富和完善信息消费方式，提高信息消费的质量水平，信息消费增长能带动信息服务业发展。

（2）本题要求学生结合材料和经济生活知识，分析说明我国发展信息服务业对实体经济的重要意义。从设问范围上考查《经济生活》模块建立现代经济体系的知识，从设问指向看属于意义类主观题，结合材料考生可以调动和运用课本知识点进行“促进实体经济向数字化、网络化、智能化方向演进，推动中小企业业务向云端迁移”，有利于培育新业态、新动能，促进实体经济转型升级；“提升信息技术服务能力，”有利于促实体经济生产效率和产品质量提升；“全球多个国家已竞相展开5G网络技术开发，中国也投入大量资金用于5G网络技术的研”有利于促进我国实体经济迈向全球价值链中高端，增强国际竞争力。