Question

阅读材料，回答问题。

藏，是为了存，也是为了传，这个传，不仅是传诸后世，也是传诸众人、无论是历史文物还是经典文本，最珍责的莫过于其历史价值与文化价值，倘若不能被更多人欣贫，研究、传承，也就很难实现“价值外溢”，更谈不上价值增值。故宫打开《千里江山图》的卷轴，中国美术馆展示徐悲鸿的“奔马”与“战马”，国家典籍博物馆将鲁迅生前收藏的大量中外美术矣书藉整理陈列。在不同场地、以适宜的方式择精品而展，成了打开文化的“种共同选择。只有从“馆舍天地”走向“大千世界”，让越来越多的经典务文物开始走向人们的视野，才能涵养出真正的文化自信。

（1）只有让越来越多的经典和文物从“馆舍天地”走向“大千世界”，才能涵养出真正的文化自信。运用文化生活知识对此加以说明。

（2）结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明如何才能让越来越多的中华经典和文物走向人们的视野。

Answer

（1）①我们的文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力坚定信念，对中华文化发展前途充满信心。②中华经典和文物从“馆舍天地”走向“大千世界”，有利于增进人们对中华优秀传统文化的了解，让国人直观感受中华文化的源远流长与博大精深。③深入认识中华文化的价值，增强人们对中华文化的认同感与归属感，坚定文化自信，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。

（2）①要立足于发展中国特色社会主义文化的伟大实践，让中华经典和文物从新时代的实践中汲取营养，让越来越多的中华经典和文物走向人们的视野。②发展中国特色社会主义文化，必须继承和发展传统文化。深入挖掘中华经典和文化的内涵，又要与时俱进，让中华经典和文物融入时代，体现新时代的特征。③树立高度的文化自觉与文化自信，坚持以人民为中心的创作向导，满足人们对文化的需求多层次、多样化的特点。

【解析】

本题以让历史文物从“馆舍天地”走向“大千世界”， 走向人们的视野，涵养真正的文化自信为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。

（1）本题第一问在设计上尊重教材考查的是考生的获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。考查文化自信的相关知识。根据所学的相关知识，我们的文化自信来自于对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力坚定信念，对中华文化发展前途充满信心，由此展开说明该做法利于增进人们对中华优秀传统文化的了解，让国人直观感受中华文化的源远流长与博大精深，有利于增强人们对中华文化的认同感与归属感，坚定文化自信，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化即可。

（2）本题第二问要求考生运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明如何才能让越来越多的中华经典和文物走向人们的视野。解答本题需要考生明确答题的知识范围的限定。根据材料的表述，主要考虑从立足于发展中国特色社会主义文化的伟大实践、发展中国特色社会主义文化，必须继承和发展传统文化以及树立高度的文化自觉与文化自信等角度结合材料展开分析即可。