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某班为庆祝祖国69周岁生日,将开展弘扬和培育民族精神为主题的宣传教育活动,准备召...

    某班为庆祝祖国69周岁生日,将开展弘扬和培育民族精神为主题的宣传教育活动,准备召开一次主题班会。假如你是这次活动的参与者,请完成以下问题:

(1)请为本次班会确定一个主题。

(2)中华民族精神的内容。

(3)如何弘扬和培育民族精神。

(4)除了主题班会,请你为学校的宣传教育活动设计另外两种形式。

 

(1)主题如“弘扬民族精神,实现伟大复兴”“学习抗震救灾精神,弘扬民族精神”等。 (2)在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 (3)①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用,即中国特色社会主义理论体系的作用。②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响。④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。 (4)可以采用演讲比赛、讲传统美德故事、制作专题网站、参观爱国主义教育基地等形式。 【解析】 本题以中华民族精神为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查中华民族精神的基本内涵、如何弘扬民族精神等相关知识。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 (1)本题要求为本次班会确定一个主题。解答本题,需要准确把握班会主题,即弘扬和培育民族精神。围绕弘扬和培育民族精神,确定一个主题即可。 (2)本题要求回答中华民族精神的内容。本题属于教材基础知识的考查,结合教材基础知识回答即可。从教材来看中华民族精神的内容是以爱国主义为核心,伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 (3)本题要求回答如何弘扬和培育民族精神。本题考查知识明确,即民族精神的知识。题型设置属于“措施类”主观题,解答本题,结合教材基础知识回答即可。从教材来看从发挥“主心骨”的作用、继承和发扬中华民族的优良传统、正确对待外来思想文化的影响、与弘扬时代精神相结合等四个方面回答。 (4)本题要求为学校的宣传教育活动设计另外两种形式。本题属于开放性试题,对开放性题目,要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际。解答本题,注意把握好题干要求,一是不能写班会,二是必须是学校的活动,三是围绕弘扬民族精神,可以从演讲、制作网站、参观爱国主义教育基地等多种形式进行回答。
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考点分析:
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