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阅读材料,完成下列要求。 2015年起,河北省迁安市探索推出“小微权力清单”制度...

阅读材料,完成下列要求。

2015年起,河北省迁安市探索推出“小微权力清单”制度试点,把在农村事关群众切身利益的事项列出清单,共计36条,涵盖村级组织和村干部的权力事项,编成通俗易懂的工作流程,印成挂历发给村民,同时出台《农村公共资源招投标管理办法》《规范农村财务管理的暂行规定》等相关配套制度一体落实执行。2017年,该市全面总结试点经验并在全市推广,原有清单也扩充至60条,涉及党务工作、村务工作、便民服务3大类,包含工程项目管理、财务管理、阳光村务等9小项,涵盖所有为民服务事项;利用电视、广播、报纸、网络等媒介广为宣传,使“按清单办事、依规矩用权”深入人心;同时,还建立了村干部年底述职述廉和绩效考核机制,健全群众监督、村务监督委员会监督、纪检监察机关监督的监督体系。可以说,“小微权力清单”的实行为群众干好了事情、为干部挡住了人情,在给群众一个明白的同时,也给了干部一个清白。

运用政治生活知识,说明实行“小微权力清单”制度对推进基层治理的启示。

 

①创新制度和机制,为“小微权力”确立边界,推进基层治理法治化。②规范干部用权行为,细分工作内容和办事流程,提升基层民主管理的能力。③加大宣传力度,增强基层群众的民主意识,调动群众参与基层治理的热情。④强化对“小微权力”的民主监督,确保权力为民所用,有效抑制“微腐败”。 【解析】 本题以河北省迁安市探索推出“小微权力清单”制度试点为背景材料,考查考生对政治生活的相关知识的理解与运用能力。 本题要求考生说明实行“小微权力清单”制度对推进基层治理的启示。本题属于启示类主观解析试题。回答这种设问的题目时,应从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去归纳为什么要这样做。考生在充分解读材料的基础上,着重可以从创新制度和机制,推进基层治理法治化、规范干部用权行为,提升基层民主管理的能力、增强基层群众的民主意识,调动群众参与基层治理的热情以及强化对“小微权力”的民主监督等角度进行分析即可。
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阅读材料,完成下列要求。

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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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