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如果我们把“道路”一词拆分为两个方面,将“道”比作“人生的大方向和趋势”,把“路...

如果我们把“道路”一词拆分为两个方面,将“道”比作“人生的大方向和趋势”,把“路”比作“生活的途经”,那么下面关于这两者关系的说法正确的是

①“道”和“路”体现了共性与个性的统一

②“道”和“路”体现了整体与局部的统一

③“道”和“路”体现了量变与质变的统一

④“道”和“路”体现了前进性与曲折性的统一

A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③

 

C 【解析】 ①②不符合题意,材料未体现共性与个性的统一、整体与局部的统一。③④符合题意,如果我们把“道路”一词拆分为两个方面,将“道”比作“人生的大方向和趋势”,把“路”比作“生活的途经”。由此可知,“道”和“路”体现了量变与质变的统一、前进性与曲折性的统一。故答案为C。
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考点分析:
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古典名句,是传承中华民族优秀传统文化的经典载体。习近平总书记在很多重要讲话中引经据典,寓意深刻。以下对习总书记所引经典名句的哲学解读正确的是

①志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也--发挥意识的能动作用

②积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也--部分影响整体

③大鹏之动,非一羽之轻;骐骥之速,非一足之力--要处理好量变与质变的关系

④苟日新,日日新,又日新--坚持绝对运动和相对静止的统一

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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漫画《在阻止别人前进的同时,自己也停止了前进》给我们的哲学启示是

①实践活动具有社会性,离开他人和社会的纯粹个人实践活动是根本不存在的

②任何事物之间都存在联系,这要求我们不能孤立的看问题

③一切事物都有优点和缺点,这要求我们坚持两点论、两分法

④脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是不可能的,要努力实现个人与社会的统一

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

 

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一直以来“剪刀手”是很多人拍照时的惯用手势。但是最近日本国立信息学研究所提醒广大网友,拍照时摆V字手势,很有可能被盗取指纹信息,从而造成重大损失。这告诉我们

①任何事物都存在有利的一面和不利的一面

②人们对同一对象会产生不同的认识

③要获得对事物的正确认识必须借助于实践

④认识随着社会实践的发展不断深化

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

 

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同是咏柳,贺知章笔下的柳是积极乐观的,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”表现了诗人的喜悦和赞赏;曾巩笔下的柳则是消极狂妄的,“乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂,解把飞花蒙日月,不知天地有清霜”表现了诗人的贬斥和嘲讽。材料表明

①认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新

②认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一

③认识活动是主观意识对客观事物的反映

④认识可以因为对同一客观对象理解的不同而不同

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

 

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崇高的理想,坚定的信念永远是中国共产党人的政治灵魂。长征永远在路上。一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大的长征精神,树立崇高理想,坚定必胜信念,在新的长征路上继续奋勇前进。长征胜利给我们的哲学启示是

①必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

②要重视意识对人体生理活动的调控作用

③要根据规律发生作用的条件认识规律

④要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

 

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