Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一《平“语”近人——习近平总书记用典》于2018年10月8日在中央电视台综合频道开播。该节目从习近平总书记在一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古典古籍和经典名句为切入点，结合文化阐释和经典释义，深入浅出地解读了社会所关注的为民、修身、读书、孝道、家风等主题，让观众沉浸在中国传统文化的魅力之中。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家发展中更基本、更深沉、更持久的力量。回望中华民族历史长河，从“一枝一叶总关情”的爱民情怀，到“只解沙场为国死，何须

马革裹尸还”的精忠报国；从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，到“不为五斗米而折腰”的独善其身……这些古诗典籍如同数不尽的璀璨明珠，无不彰显出我们的文化自信，如今坚持以人民为中心的发展理念正是古代先贤民本思想的创新与发展。

（1）结合材料，运用文化生活的知识，说明在新时代如何让民族优秀传统文化焕发出蓬勃的生命活力。

材料二百名改革先锋人物之一的南仁东是我国著名天文学家。上世纪80年代，面对我国天文设备落后的现状，南仁东萌生了研究中国人自己的望远镜的想法。1994年起负责国家重大科技基础设施500为口径球面射电望远镜（FAST）的科学技术工作，2016年其主持的FAST落成启用。南仁东带领他的团队22年中足迹遍布云贵300个喀斯特地区的洼坑。常年的野外生活异常艰苦，他们喝的是天然的“浑水”，吃的是自带的冰冷干粮……他拒绝国外高薪聘请，带领他的团队最终实现了由跟踪模仿到集成创新的跨越，建成了世界最大单口径射电望远镜，使得中国走在了世界天文界的前列。南仁东去世后，被中共中央宣传部追授为“时代楷模”。

（2）运用“人的价值”的知识，说明南仁东被授予“时代楷模”的原因。

（3）就新时代青年学生如何向南仁东学习提出三条建议。

Answer

（1）①坚持高度的文化自觉与自信；②关注人民群众的实际需要与呼声，提炼出民族传统文化基因中的精髓；③用人民群众喜闻乐见的形式和通俗易懂的语言阐释和传播民族优秀传统文化，使之内化于心，外化于行；④立足于改革开放新的实践，把继承发扬民族优秀传统文化融入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的活动中，实现对民族优秀传统文化的创造性转化，创新性发展。

（2）人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。南仁东把国家和人民利益放在首位，埋头苦干，无私奉献，为我国天文事业做出了卓越贡献。在实践中，践行了爱国敬业奉献的社会主义核心价值观，为社会留下了宝贵的精神财富，应该得到党和人民的肯定和赞扬。

（3）答案示例：心系祖国，树立崇高理想；刻苦学习、勇于实践，增长本领；勇担民族复兴大任，做新时代的奋斗者；在奉献社会中实现青春理想。

【解析】

本题以材料一《平“语”近人——习近平总书记用典》于2018年10月8日在中央电视台综合频道开播，材料二百名改革先锋人物之一的南仁东是我国著名天文学家为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》度设置相关问题，考查继承和发展优秀传统文化；人的价值等的相关知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

（1）本题要求结合材料，运用文化生活的知识，说明在新时代如何让民族优秀传统文化焕发出蓬勃的生命活力。属于措施类主观试题，根据材料“该节目以习近平总书记在一系列重要讲话、文章、谈话中引用的古代典籍和经典名句为切入点，结合文化阐释和经典释义，深入浅出地解读了社会所关注的为民、修身、读书、孝道、家风等主题，让晚众沉浸在中国传统文化的魅力之中。”可知应该关注人民群众的实际需要与呼声；用人民群众喜闻乐见的形式和通俗易懂的语言阐释和传播民族优秀传统文化；立足于改革开放新的实践，运用上述答题要素，结合材料组织答案即可。
（2）本题要求运用“人的价值”的知识，说明南仁东被授予“时代楷模”的原因，属于原因类主观试题。本题知识限定为人的价值的知识，可知涉及答题要素有人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，人既是价值的创造者，又是价值的享受者。运用上述答题要素，结合材料组织答案即可。
（3）本题要求请你就新时代如何向南仁东学习向青年学生提出三条建议。属于建议类主观试题，试题相对比较开放，考生围绕主题，言之有理即可。