价值规律基本内容中提到“商品交换以价值量为基础实行等价交换”。下列关于等价交换说法理解正确的是
A. 从长期的趋势来看,价格与价值相符
B. 每次商品交换都能做到价格与价值相等
C. 作为一条商品交换法则,等价交换也适用于社会领域
D. 在商品交换过程中绝大多数场合是等价交换,少数场合是不等价的
下表是甲国货币兑换乙国货币与乙国货币兑换人民币汇率
时间 汇率 | 1单位甲国货币兑换乙国货币 | 1单位乙国货币兑换人民币 |
2017年11月 | 1.0728 | 6.3299 |
2018年11月 | 6.8681 | 1.3944 |
对于表中汇率变化,下列说法正确的是
①有利于乙国进口中国粮油
②有利于甲国的人到乙国旅游
③有利于乙国资本回流
④有利于中国进口乙国产品
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
为纪念人民币发行70周年,中国人民银行决定于2018年11月23日起陆续发行纪念币和纪念钞一套其中纪念钞一张，面额50元，发行量1.2亿张，与现行流通人民币职能相同,与同面额人民币等值流通。这说明
①央行可以决定货币的发行量
②央行可以决定货币的实际购买力
③纪念钞的本质是纸币
④纪念钞的本质是金属货币
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
小张在书店发现某国际品牌杂志推出了10周年纪念版，标价20元RMB。他用手机上“蚂蚁金服”推出的可以先消费后付款的信贷产品“花呗”实际支付14元RMB。请问在此经济活动中，货币充当的职能有
①价值尺度
②流通手段
③世界货币
④移动支付
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
阅读材料，完成下列要求。
2018年9月10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记在会上指出：教育是民族振兴、社会进步的重要基石，对增强中华民族创新创造活力具有决定性意义，是国之大计，党之大计。
材料一任何一个国家的教有发展都是建立在其自身历史土壤之上的，各国教有都有各自独特的内在逻辑和生成规律，新时代新形势也对教育和学习提出了新的更高的要求。中国国情的复杂性、地域发展的不平衡性、特有的历史文化背景都决定了要办好中国教有，不能一味靠外来经验的输入，更不能照抄照西方国家的办学模式或办学经验，必须扎根中国大地办教育，建设中国特色社会主义教育强国。
材料二全国教育大会提出，要努力构建德智体美劳全面培乔的教有体系，形成更高水平的人才培养体系。要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力和创新思维，扭转不科学的教有评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭等顽瘴痼疾。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基融教育、职业教育、高等教育各领域。
（1）结合材料一，运用矛盾特殊性原理说明我国为什么必须扎根中国大地办教育。
（2）结合材料二，运用文化生活知识分析教育对增强中华民族创造创新活力的作用。
（3）请就新时代高中生如何发展自身的综合能力和创新思维提出三条建议。
阅读材料，完成下列要求。
必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往，是改革开放40年积累的宝贵经验。2018年，全国人大及其常委会紧紧绕党中央决策部署和人民群众所盼所需，进一步加快推进民生领域立法。如，8月通过的土壤污染防治法是一部保和实现人民群众吃得放心、住得安心的专门法律；通过的电子商务法历经四次审议、三次公开征求意见，充分听取了社会各界，尤其是广大消费者的意见，并对大数据“杀熟”、搭售等行为作出明确规范，有效强化了对消费者者的保护。12月，为维护疫苗安全、人民群众身体健康，审议了疫苗管理法草案，这是我国首次就疫苗管理立法；药品管理法修正草用最严谨的标准、最严格的监管，最严厉的处罚、最严肃的问责为药品安全开出“猛药良方”。
结合材料并运用政治生活知识，说明我国在立法中坚持以人民为中心的重大意义。
