成都市某小学学生走进杜甫草堂学习活字印刷术，老师讲完活字印刷的历史和工艺后，就安排学生动手操作。在悠扬的古乐声中，小学生们涂墨、覆纸、轻刷，《春望》、《春夜喜雨》等杜甫诗作跃然纸上，成为学生们亲手完成的印刷作品。以下对此活动的概括，较为合理的是
①体味传统文化，接受文化熏陶
②丰富传播途径，推动文化交流
③立足社会实践，实现文化创新
④改进教育方式，促进文化传承
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
某国际学术期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重要研究成果。山顶代表体细胞状态；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进各山顶之间的衡越；山水中的小舟代表转基因方法，通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式表现科学研究成果反映了
A. 科学与艺术具有相通性
B. 科学与艺术都来自于创新思维
C. 科学与艺术都可以提高人的精神素养
D. 艺术的传播需要借助科学的力量
2017年7月，重庆市公布首批“重庆市少数民族特色村寨”。此举是为了进一步加强和规范少数民族特色村寨保护与发展工作，不断提升特色村寨的品质，更好地发挥示范和辐射作用。推动少数民族特色村寨保护与发展能够
①扩大少数民族特色村寨品牌文化的影响力和辐射力
②充分展现传统文化魅力
③有效推动文化产业发展，促进各国文化传播交流
④保护民族特色，使之成为展现中华文明的重要标志
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“石头、剪子、布”游戏起源于中国，然后传到日本、韩国等地。随着亚欧贸易的不断发展传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡世界。这体现了
①庆祝民族节日是民族文化的集中展示
②文化既是民族的，又是世界的
③传统文化具有民族性和相对稳定性
④商业贸易是文化传播的重要途径
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
安徽方言类型多样，主要有中原官话、江淮官话、赣语、吴语、徽语。但随着我国普通话的大力推广和“外语热”的兴起，原本丰富多彩的方言文化正在加速流失，这引起了社会的广泛关注和激烈争论。材料表明
①从某种意义上说，方言文化是民族的，但不是世界的
②方言文化与其他文化日益借鉴、融合是文化发展的必然趋势
③方言文化不能真正担负起传承中华文化的历史责任
④人们对文化多样性的价值存在认知和实践的差异
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
文化交流，看似隔着一层难以描述的轻纱，但却内里交融，魅力无穷。印度诗人泰戈尔曾饱含深情地为梅兰芳先生赋诗一首:“认不出你，亲爱的，你用陌生的语言蒙着面孔，远远地望去，好似一座云遮雾绕的秀峰。”这启示我们
①文化交流要善于在不同文化背景中找到“公约数”
②把突出文化公共性作为民族文化发展的价值取向
③把握文化的相通性有助于推动文化交流和传播
④坚持各民族文化平等原则，维护人类文化多样性特征
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
