上海、浙江高考综合改革试点成功落地，其余29个省份也有了改革时间表和路线图。多元录取考试招生管理体制进一步健全，全国性鼓励类加分项目全部取消，地方性加分项目减少63%。国家取消不合理高考加分政策，努力让每个考生在高考中感受到公平公正。这得益于
①我国公民享有相同的权利
②我国宪法规定“国家尊重和保障人权”
③我国公民享有广泛而真实的政治权利
④我国公民享有的权利具有平等性和公平性
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
斑马线是城市道路的生命线。《中华人民共和国道路交通安全法》规定：机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通行人行横道，应当停车让行。机动车“礼让行人”这一规定
①表明我国法律是人民意志和利益的体现 ②表明我国公民的权利有制度保障
③体现国家积极保障公民的生命财产安全 ④说明国家依法维护公民的政治权利
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
“有事好商量，众人的事情由众人商量”。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保障人民当家作主。这表明
①我国的一切权力属于人民
②国家与人民的利益是一致的
③人民民主专政的本质是人民当家作主
④人民是直接行使国家权力的主体
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
阅读材料，完成下列要求。
材料一 当今世界，各国都非常重视培育民族精神。美国以强化“美国精神”为公民教育的重点；俄罗斯制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和方案，力求重振民族精神；韩国推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。习近平总书记指出：“实现中国梦必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神。”
材料二 文明相处需要和而不同的精神。不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低之别，更无优劣之分。文明之间要对话，不要排斥；要交流，不要取代。人类历史就是一幅不同文明相互交流、互鉴、融合的宏伟画卷。我们要尊重各种文明，平等相待，互学互鉴，兼收并蓄，推动人类文明实现创造性发展。
(1)概括材料一反映的文化现象，并说明应如何培育和弘扬中华民族精神。
(2)结合材料二，运用中华文化包容性的知识，分析文明相处需要和而不同的精神。
阅读材料，完成下列要求。
1950年，解放军总后勤部推出50式军服，解放鞋成为我军的主力鞋。在很长时间内，解放鞋成为专业和业余运动员的主力用鞋。解放鞋耐磨、轻便、价格低廉，深受老百姓的喜欢。但是其纯棉材料鞋面、鞋里不结实，加之透气性和透湿性差，容易滋生细菌，常常散发出难闻的气味，甚至引发脚气感染。20世纪90年代后解放鞋因为“土气”不再作为主流鞋款，只在一些劳保用品店里有售。
一名美国商人与我国生产“解放鞋”的“天狼”企业合作，对解放鞋进行了改良，基本保留了传统“解放鞋”的经典样式，对使用的布料、鞋垫、外观乃至包装进行改造，克服了强烈的橡胶气味，透气性更好，更耐磨更舒适。生产的“Ospop”运动鞋很快在国外成时尚宠儿，远销日本、韩国、美洲、欧洲等，在美国卖到了75美元～87美元，身价堪比耐克。
运用“文化传承与创新”的知识，谈谈“Ospop”运动鞋的成功给我们的启示。
阅读材料，完成下列要求。
太极拳是中华民族最具代表性的优秀文化符号之一。太极拳非物质文化遗产传承人陈小旺、陈正雷等人多年致力于太极拳的实证研究，经过反复演练，不断摸索，并从传统陈氏太极拳法中获得灵感、汲取智慧，结合健身、养生的时代需求。最终创新出新式的陈氏太极拳法，成功创办了“陈家沟太极馆”培训机构，其著作和系列教学视频，广泛发行。如今，陈氏太极拳已传播到150多个国家和地区，成为风靡世界的健康运动，成为连接不同民族、不同国家的文化纽带，更是中国文化对外交流传播的重要载体。
结合材料，运用“文化在交流中传播”的相关知识，简述太极拳的发展对传承中华优秀传统文化的启示。
