Question

阅读材料，回答问题。

2018年4月，历经4年多改造，拥有70多年历史的红楼影院变身为一座公共藏书楼。该藏书楼集私人藏书楼、公共图书馆、实体书店于一体，以“众藏、共阅、分享”为核心理念：藏书全部来源于社会公众，包括已故的知名专家学者的全部或大部分藏书、作者本人著述及藏书、机构精品藏书、个人有价值的藏书等；藏书楼面向社会开放，无论新书、旧书，都可以在藏书楼内免费阅览、借阅，或者购买；每个人的藏书都是其人生见闻、知识体系的凝结，图书的藏家、作者通过读者阅读来分享自己的人生经历、思想感悟。藏书楼还可以为各类读书会、讲座、研讨、报告、新书发布、阅读沙龙等阅读推广活动提供免费场地。

（1）结合材料，运用《文化生活》相关知识，分析该公共藏书楼的“核心理念”所蕴含的文化价值。

（2）“一个城市的市民，如果把文化当‘日子’过，而不是当‘节’过，那么，这个城市就可以称为文化之都”。立足北京实际、结合生活体验，请你为建设“文化之都”提两条具体建议。

Answer

（1）“众藏”传承了中国传统的藏书文化，有利于优秀文化典籍、藏书的保存和传承，让文化资源焕发新的活力。“共阅”有利于推动全民阅读，让优秀文化滋养身心、涵养精神文化，提高国民的科学文化素养。“分享”有利于中华优秀文化的交流和传播，弘扬民族精神，形成良好的社会氛围。总之，公共藏书楼提升了公共文化服务水平，有利于打造书香社会，增强文化自觉和自信。

（2）示例：①改造北京街区时，既要保护好历史文化风貌，又要满足人们的新的文化需求。②加大对北京文化惠民工程的财政投入，增加休闲文化场所。

【解析】

本题以红楼影院变身为一座公共藏书楼为话题设置相关情境，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、文化的交流与传播、文化自觉和文化自信、民族精神、科学文化修养等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题属于意义类主观题，综合性较强，能力要求较高，有一定的难度，需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，解答时采用“有利于”的模式。首先，本题要求结合材料，运用《文化生活》相关知识，分析该公共藏书楼的“核心理念”所蕴含的文化价值，其次，要求作答时注意题中要求回答的是文化价值，也就是从文化生活角度分析公共藏书楼的“核心理念”，答案较为简单，可以从以下角度组织答案，传承了中国传统的藏书文化，推动全民阅读、中华优秀文化的交流和传播，提升了公共文化服务水平等角度。回答时，注意结合材料，理论联系实际。

（2）此题属于开放性试题。解答本题时，首先要注意设问是：立足北京实际、结合生活体验，请你为建设“文化之都”提两条具体建议，其次，多角度思考，将书本知识与实际问题有机对接，言之有理即可得分。如：改造北京街区时，既要保护好历史文化风貌，又要满足人们的新的文化需求。加大对北京文化惠民工程的财政投入，增加休闲文化场所。