Question

阅读材料，完成下列要求。

伟大的国家不会丢弃过去的历史，挺立的民族不会忘记自己的英雄。

材料一：2018年5月1日，《中华人民共和国英雄烈士保护法》施行。《英雄烈士保护法》指出，要建立健全烈士陵园、纪念堂馆、纪念碑亭等英雄烈士纪念设施的保护管理制度。英雄烈士纪念设施保护单位应当健全服务和管理工作规范，保持英雄烈士纪念设施庄严、肃穆的环境和氛围。

材料二：英雄是“人民的光荣”。英烈们赴汤蹈火、舍生忘死，我们的国家、民族才得以昂首走向未来。和平从不是英雄的退场，恰恰是英雄的新生。每一次对英雄的仰望，都是一次唤醒人生意义的自我点名；每一次对英雄的缅怀，都是一次砥砺使命责任的郑重宣誓。英烈身上的坚毅理想信念、高尚精神境界、忠诚使命担当，最能触发关于生死得失、苦乐安危、奉献索取的价值思考，最能树起引人向前、催人奋斗的精神坐标。今天的中国正在发生日新月异的变化，比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更需要英雄和英雄精神。

（1）结合材料一、二，运用物质与意识辩证关系的相关知识，分析我国施行《英雄烈士保护法》传承和弘扬英雄精神的依据。

（2）学习英雄是青年的使命担当，某班围绕学习英雄，以“如何做一个对社会有益的人”为主题召开班会，请你列出两条发言要点。

Answer

（1）①物质决定意识，坚持一切从实际出发。弘扬英雄精神是实现中华民族伟大复兴的时代要求,《中华人民共和国英雄烈土保护法》适应了时代的发展要求。②意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识有利于促进客观事物的发展，弘扬英雄精神能够引领方向,激励全国人民克服各种困难战胜风险挑战,实现中华民族的伟大复兴。③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,弘扬英雄精神能振奋人心鼓舞士气,坚定中国人民实现中华民族伟大复兴的信心。

（2）①坚持正确价值观的引导,树立崇高理想;②勤奋学习,提高服务于社会的能力;③重在行动,从现在做起,从点滴小事做起。

【解析】

本题以英雄为话题设置相关情境，从《哲学生活》的角度设置相关问题，考查考生对物质决定意识、意识对物质具有能动作用等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）解答本题，首先要注意把握考查的知识范围是“物质与意识辩证关系的相关知识的知识”，设问是“分析我国施行《英雄烈士保护法》传承和弘扬英雄精神的依据”。其次分析该材料和设问，根据材料联系课本知识整合答案。具体可结合材料中“今天的中国正在发生日新月异的变化，比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更需要英雄和英雄精神”、“英烈身上的坚毅理想信念、高尚精神境界、忠诚使命担当，最能触发关于生死得失、苦乐安危、奉献索取的价值思考，最能树起引人向前、催人奋斗的精神坐标”等关键信息，从物质决定意识，坚持一切从实际出发；意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识有利于促进客观事物的发展；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,的角度回答即可。

（2）本题具有开放性。解答本题，首先要注意把握考查的设问是“学习英雄是青年的使命担当，某班围绕学习英雄，以‘如何做一个对社会有益的人’为主题召开班会，请你列出两条发言要点”。其次围绕“如何做一个对社会有益的人”这一主题，从不同的角度回答即可。如：坚持正确价值观的引导,树立崇高理想；勤奋学习，提高服务于社会的能力；重在行动，从现在做起，从点滴小事做起。