Question

    材料：伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。《榜样3》以“不忘初心、牢记使命”为主题，向新时代共产党人展现先进典型模范事迹，为新时代共产党人在前进路上指明“风向标”。像忠诚执着传播真理的宋书声、骑行天使守护健康的贺星龙、致富能手乡村筑梦的李元敏、逐梦太空情献北斗的王淑芬、虎胆英雄缉毒先锋的印春荣、敢闯敢干振兴乡村的朱仁斌、超导院士知识报国的赵忠贤等，他们的事迹既展现了共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守，又彰显了共产党人“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的精神风貌。作为基层工作者，要以榜样为标杆，以榜样为镜子，对标对表，不忘“为人民服务”的初心，继续前行。

（1）结合材料和所学《文化生活》知识，分析榜样精神对于我们建设新时代的文化价值。

（2）请就新时代青年学生如何学习榜样人物提出二条建议。

Answer

（1）①榜样精神是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族精神的体现，为我们建设新时代提供不竭的精神动力。②榜样精神作为一种先进文化，能够塑造我们的人生，在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，为我们建设新时代提供强大的智力支持。③榜样精神作为一种先进文化，对新时代经济政治的发展和综合因力的提升具有推动作用。④榜样人物通过自身的社会实践，丰富和发展了榜样精神的内涵，诠释了榜样精神的时代意义，为我们建设新时代建设发挥正确的引领作用。⑤榜样精神作为社会主义精神文明和思想道德的重要内容，与社会主义核心价值观高度契合，能形成强大的精神感召力和凝聚力，为我们建设新时代提供正确的方向保证。

（2）①学习领会榜样人物的立场、观点和方法，不断完善自我。②认真践行社会主义核心价值观，为人民服务。③学习好、传承好、弘扬好榜样精神的“灯塔”作用、“旗帜”力量。④从现在做起，从自身做起，从日常做起，把自已积极融入为祖国发展、人民幸福的奋斗中去。⑤组织学习榜样人物的主题班会，开展学习榜样人物的板报宣传等活动，感情榜样力量，净化心灵，提升觉悟。⑥不断补精神之钙、壮精神之骨，为新时代的蓬勃发展发挥自己的能量，做出自己的贡献。

【解析】

本题以《榜样3》向新时代共产党人展现先进典型模范事迹，为新时代共产党人在前进路上指明“风向标”为背景材料，从文化生活角度设题考查《文化生活》知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力，本题难度中等。

（1）本题要求考生结合材料和所学《文化生活》知识，分析榜样精神对于我们建设新时代的文化价值，本题的知识范围是所学《文化生活》知识，问题指向是结合材料，即分析分析榜样精神对于我们建设新时代的文化意义，属于原因、意义类主观题。具体解答本题考生可结合材料中的关键信息，从文化的力量、文化与经济、政治的关系、文化在综合国力竞争中地位、文化塑造人生、中华民族精神的作用、加强思想道德建设等角度来分析说明。

（2）本题请考生就新时代青年学生如何学习榜样人物提出二条建议，本题属于建议类试题，比较开放，考生要注意围绕新时代青年学生如何学习榜样人物，提出二条建议，只要言之有理即可得分。