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中央政治局于2013年12月30日就提高国家文化软实力研究进行第十二次集体学习。...

中央政治局于2013年12月30日就提高国家文化软实力研究进行第十二次集体学习。阅读材料,完成下列要求。

材料一习近平强调,提高国家文化较实力,要努力夯实国家文化软实力的根基,从思想道德抓起,从社会风气抓起,从每一个人抓起,要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,坚持马克思主义道德观,坚持社会主义道德观,在去粗取精、去伪存真的基础上。坚持古为今用、推陈出新,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。

材料二《人民日报)于2014年2月18日载文《文化软实力硬“中国梦”才实现》指出,永葆文化生命力,夯实“中国梦”的文化根基。在历史的变迁中,许多东西都灰飞烟灭.唯有文化以物质或非物质的形态流传下来,成为永恒的印迹。中华文化生生不息、历久弥新,深深烙印着中华民族赓续五千多年的生命力。代表着中华民族独特的精神基因和精神标识。纵现中华文明发展史,为什么每当外敌入侵和自然灾害发生时能够众志成城?为什么分裂割据总是走向统一?为什么历经贫弱最终却走向强盛?这都可以在中华民族的文化基因中找到答案。

材料三有专家指出,增强文化凝聚力。才能熔铸“中国梦”的价值内核。而文化凝聚力来自于人们对核心价值观的认同和追求。要从团结动员全社会力量为实现“中国梦”而奋斗的高度来谋划和推动,把社会主义核心价值观贯彻到治国理政的方略中,落实到经济发展和社会治理中,融入国民教育和各类文化服务中。

(1)结合材料一运用“思想方法与创新意识"的相关知识,谈谈怎样才能夯实国家文化软实力的根基。

(2)结合材料二,运用“中华文化和民族精神”的有关知识,为永葆文化生命力,夯实“中国梦”的文化根基提出几点合理化建议。

(3)结合材料三,从价值观角度,说明贯彻落实社会主义核心价值观的必要性。

 

(1)①做好量的积累,从思想道德抓起,从每一个人抓起,为夯实国家文化软实力奠定基础。②正确把握事物的联系,善于分析事物存在和发展的各种条件,既要维承和弘扬传统美德,又要坚持马克思主义和社会主义道德观。③坚持辩证否定观和辯证法的革命批判精神,去粗取精、去伪存真,坚持古为今用、推陈出新,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。 (2)①继承和发扬中华民族的优良传统,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相适应。②丰富和发展中华文化,增强各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,增强文化自觉和文化自信。③坚持求同存异、兼收并蓄,吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。④弘扬和培育中华民族精神,为中华民族的生存和发展强基固本。 (3)①社会主义核心价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用。贯彻落实社会主义核心价值观,有助于为经济社会发展提供思想保证,促进经济社会沿着正确方向发展。②价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用。将社会主义核心价值观融入国民教育,有助于引导国民正确地认识和评价事物,作出正确的行为选择,选择正确的人生道路。③价值判断是价值选择的基础。将社会主义核心价值观融入国民教育,有助于引导国民自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,作出正确的价值判断和价值选择。 【解析】 本题以提高国家文化软实力研究为背景材料,分别从文化生活和哲学生活角度设题主要考查了思想方法与创新意识和中华文化和民族精神以及价值观的相关知识。 (1)本题要求结合材料,运用“思想方法与创新意识”的相关知识,谈谈怎样才能夯实国家文化软实力的根基。解答本题,需要注意的是,本题的答题范围为“思想方法与创新意识”的相关知识,即为哲学生活中辩证法的相关知识,以此结合材料进行回答。材料中,要求从思想道德抓起,从每一个人抓起,为夯实国家文化软实力奠定基础,体现出要做好量的积累;材料中,要求既要继承和弘扬传统美德,又要坚持马克思主义和社会主义道德观,体现出正确把握事物的联系,善于分析事物存在和发展的各种条件;材料中,要求坚持古为今用、推陈出新,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展,体现出要坚持辩证否定观和辩证法的革命批判精神,去粗取精、去伪存真。由此得出相应答案。 (2)本题要求结合材料,运用“中华文化和民族精神”的有关知识,为永葆文化生命力,夯实“中国梦”的文化根基提出几点合理化建议。本题表面上是要求提出几点合理化建议,实质上是在问如何永葆文化生命力,夯实“中国梦”的文化根基,针对此,可以从继承和发扬我国文化、文化创新、文化自信、通过文化交流促进文化互信、培育和弘扬中华民族精神等方面来进行回答。即为要继承和发扬中华民族的优良传统,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相适应。在文化自信等方面,要丰富和发展中华文化,增强各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,增强文化自觉和文化自信。在于其他民族文化交流过程中,要坚持求同存异、兼收并蓄,吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。在中华民族精神等方面,要弘扬和培育中华民族精神,为中华民族的生存和发展强基固本。 (3)本题要求结合材料,从价值观角度,说明贯彻落实社会主义核心价值观的必要性。本题的答题范围为价值观的角度,目标是要说明贯彻落实社会主义核心价值观的必要性。解答本题,可以从价值观的导向作用,价值判断和价值选择,社会主义核心价值观等方面来进行回答。从价值观方面回答,即为价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用。将社会主义核心价值观融入国民教育,有助于引导国民正确地认识和评价事物,做出正确的行为选择,选择正确的人生道路。从社会主义核心价值体系方面回答,即为社会主义核心价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用。贯彻落实社会主义核心价值观,有助于为经济社会发展提供思想保证,促进经济社会沿着正确方向发展。从价值判断与价值选择这个方面回答即为价值判断是价值选择的基础。将社会主义核心价值观融入国民教育,有助于引导国民自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,做出正确的价值判断和价值选择。
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2014年1月15日,国务院常务会议部署加快建设社会信用体系,原则通过了《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》。阅读材料,完成下列要求。

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材料二会议要求,全面推进包括政务诚信、商务诚信、社会诚信等在内的社会信用体系建设;加强基础建设,制定全国统一的信用信息采集和分类管理标准。推动地方、行业信用信息系统建设及互联互通;用好社会力量,形成全社会其同参与、推进信用体系建设的合力;加快推动立法,使信用体系建设有法可依。

(1)结合材料一,运用“市场经济”的知识,分析国家为什么要加快建设社会信用体系。并从《经济生活》角度,分别说明国家、企业和公民在建设社会信用体系中的作用。

(2)结合材料二,运用(政治生活)的相关知识。说明政府是如何推进社会信用体系建设的。

 

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