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在提升我国文化软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的...

在提升我国文化软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的中国故事;同时,也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了

A. 文化是共性和个性的统一    B. 中华文化具有包容性

C. 不同民族文化的逐渐融合    D. 文化交流要以我为主、为我所用

 

A 【解析】 试题题中我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,体现了中国文化的个性特征;也要寻求与世界的共鸣,体现了世界文化具有共性,因此材料体现了文化是共性和个性的统一,答案A正确;中华文化的包容性指的是求同存异和兼收并蓄,显然不符合题意,B排除;C“逐渐融合”的说法错误;材料没有体现以我为主、为我所用,D不符合题意。
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考点分析:
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“第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的,以手机为视听终端、以手机上网为平台、以即时为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。“第五媒体”

①就其本质而言属于大众传媒

②在文化传播中发挥重要作用

③取代了其他传媒进行文化传播

④标志着传媒开始面向大众传递信息

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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C. 文化多样性是人类社会的基本特征 D. 文化既是通俗的又是高雅的

 

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A. 反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性

B. 赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务

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D. 赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物

 

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在交通阻塞情况下,有些司机因开车压力与挫折而情绪愤怒、暴躁,会不耐烦地鸣喇叭、闪灯、骂粗口,甚至会发生攻击性行为,这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象,需要广大司机懂得管理情绪,也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为

①驾驶员的文明素养需要后天自觉培养

②汽车文化决定驾驶员的驾驶行为

③汽车文化是广大驾驶员文化素养的核心和标志

④健康的汽车文化能丰富驾驶员精神世界、提升文明行车素养

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④

 

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①通过人们自觉欣赏、主动接受,能转化成人的精神力量 

②因其古老性,方成就其世界性    

③不受社会历史条件的限制,能满足人类共同的文化需要     

④《流水》成为人类文化符号的代表,增强了中华文化影响力

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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