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阅读材料,完成下列要求。

最近几年来,故宮越来越走进年轻人群体。《故宫回声》是由故宫博物院联手腾讯动漫、NEXTIDEA腾讯创新大赛共同打造的故宮首部连载漫画,为“二次元”和传统文化的融合创造契机和条件,是腾讯动漫传承传统文化的深度尝试。《故宫回声》讲述抗战时期,老一辈故宫人为使国宝免于战火,克服重重阻碍,携文物南迁、西迁的历史故事。因为要还原历史,创作团队要做大量的考据工作。画面涉及很多古物、古建筑、当时城市和乡材的场景,主创们都进行了考证。团队核心成员喜欢传统文化,画凤也是手绘,偏爱传统风格。“90后”的主创们在了解文物南迁故事后,都深深被故官人保护中华文脉、不畏艰险,甘于平淡、勇于奉献的精神所感动,他们觉得有这个责任,让其他年轻人看到历史的真实样貌,他们希望把这种精神传递出来,增加年轻人对国家对民族的热爱与信心。文化跨界,一旦擦出火花,可以产生1+1远大于2的效果。这次动漫展示故宫,更其意义的是,它对于如何用符合时代需要的新的传播手段来让下一代更好地接受传统文化、同时向全世界传播中国优秀传统文化,是一次相当成功的探索。

结合材料,分析《故宫回声》的创作者的节目创制是如何体现意识的作用的。

 

①《故宫回声》的创制将二次元与传统文化相融合,对传统文化的传承进行深度尝试,充分发挥了意识的目的性、自觉选择性和主动创造性。②在创作实践中发挥意识的作用,利用新的传播手段创制《故宫回声》,体现了意识对改造客观世界具有指导作用。③创作团队因为要还原历史,做了大量的考据工作,把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合,经过调查考证以动漫的形式演绎传统文化。④“90后”创作团队被故宫人保护中华文脉、不畏艰险,甘于平淡、勇于奉献的精神所感动,自觉践行责任和担当,创制《故宫回声》,体现了意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。 【解析】 本题以《故宫回声》创作者的节目创制为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对意识的作用等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 本题设问指向结合材料,分析《故宫回声》的创作者的节目创制是如何体现意识的作用的,属于体现类试题。解答时首先明确考查的知识范围,主要包括:意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性,意识能够能动地认识世界,意识对改造客观世界具有指导作用,意识对人体生理活动具有调节和控制作用。然后调动运用上述知识,结合《故宫回声》创作者的节目创制进行分析,实现理论与材料的有机结合。
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